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麻省理工大学:《生态学基础》课程教学课件(双语版)第9讲 氮和磷的循环
文档格式:PDF 文档大小:205.55KB 文档页数:6
I. 复习生物地化循环机制和质量平衡 a. 储存库和流通量 b. 排放源和吸收汇 II. 氮 a. 在生物学中的作用
天津农学院:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第四篇 真菌学 第二十七章 真菌概述
文档格式:PPT 文档大小:904KB 文档页数:25
第一节 真菌的分类及生物学特性 第二节 真菌的致病性 第三节 真菌病的诊断与防治
四川农业大学:《果树栽培学 Fruit culture》课程教学资源(PPT讲稿)第二章 果树的生物学特性
文档格式:PPT 文档大小:9.92MB 文档页数:167
第一节 果树的形态学特征 一 果树的一般特性 二 果树的树体结构 三 果树的枝芽特性 四 果树的叶与根系结构 第二节 果树的生长结果习性 一. 果树的生命周期及特点 二. 果树的年生长周期 三. 果树的花芽形成与开花 四. 果实的生长与发育 第三节 果树对环境条件的要求
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)第一章 浮游植物的采集、计数与定量方法
文档格式:PPT 文档大小:50.5KB 文档页数:11
浮游植物(Phytoplankon)又称浮游藻类,是水中悬浮生活的若 干种藻类的总称。 浮游植物及其生产力是水生态系统的重要成员与重要功能之一, 是鱼类天然饵料的重要组成部分。由于浮游植物对环境的变化十分 敏感,故在环境监测中,也有重要作用
大连海洋大学(大连水产学院):《水产饵料生物学》课程教学资源(PPT课件)第五篇 水产饵料生物的培养(增殖)
文档格式:PPT 文档大小:2.91MB 文档页数:116
藻类培养方法简介 藻类,特别是单细胞藻类的营养丰富,含有动物和人生长发育所必 需的营养物质。自上世纪四十年代以来,各国学者都试图用藻类这一资 源解决人类食物和动物饵料的缺乏问题。另一方面,藻类可直接或间接 的作为鱼类及其他水生动物的饵料,因此,藻类培养对水产养殖具有更 大意义
云南农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 马铃薯的生物学基础
文档格式:PPT 文档大小:12.13MB 文档页数:17
一、马铃薯的形态特征 马铃薯是茄科、茄属的草本植物。 (一)根 马铃薯用种子繁殖的为直根系,用块茎繁殖的为须根系
《医学分子生物学 Molecular Biology in Medicine》课程PPT教学课件:第三章 基因组的结构与功能
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:103
•Virus genome •Prokaryote Genome •Eukaryote Genome
《医学分子生物学 Molecular Biology in Medicine》课程PPT教学课件:第五章 遗传信息的表达
文档格式:PPT 文档大小:5.77MB 文档页数:100
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《医学分子生物学 Molecular Biology in Medicine》课程PPT教学课件:第十章 核酸分子的杂交技术
文档格式:PPT 文档大小:2.04MB 文档页数:52
• 核酸分子杂交的基本原理 • 核酸分子杂交的基本方法 • 探针的标记
《医学分子生物学 Molecular Biology in Medicine》课程PPT教学课件:第十六章 基因诊断 Gene Diagnosis
文档格式:PPT 文档大小:114KB 文档页数:43
以DNA或RNA为诊断材 料,通过检查基因的存在、缺陷或 表达异常,对人体状态和疾病作出 诊断的方法和过程
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