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安徽科技学院：《金属加工工艺实习》课程教学资源（金工实习）机电技术教育专业教学大纲_数字化设计与制造_数控加工与编程_数控编程与加工-理论

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一、职业生涯管理理论二、职业生涯决策三、职业生涯设计与管理四、案例讨论

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对外经济贸易大学：《管理信息系统》课程教学资源（授课教案，理论部分）第八章管理信息系统的开发（系统设计）

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清华大学：《算法分析与设计》课程教学课件（讲义）第14讲 NP完全性理论介绍

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《高中物理》全程设计同步配套教学课件（选修第三册）第1章分子动理论_3.分子运动速率分布规律

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《高中物理》全程设计同步配套教学课件（选修第三册）第1章分子动理论_章末核心素养整合

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甘肃农业大学：《普通化学》课程教学资源（教学过程设计）第九章络合物（配合物）第三节络合物的化学键理论

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《高中物理》全程设计同步配套教学课件（选修第三册）第1章分子动理论_4.分子动能和分子势能

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《高中物理》全程设计同步配套教学课件（选修第三册）第1章分子动理论_2.实验：用油膜法估测油酸分子的大小

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一、课程目标理论课程目标的概念课程目标是指在课程设计与开发过程中,课程本身要实现的具体要求