网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(807)
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 机械零件设和计算概论
文档格式:PPT 文档大小:355.5KB 文档页数:25
机械零件设计概述 机械零件的强度 机械制造中常用材料及其选择 公差与配合、表面粗糙度和优先数列 机械零件的工艺性及标准化
广东工业大学:《机械设计基础 Fundamentals of Machine Design》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 凸轮机构
文档格式:PPT 文档大小:1.98MB 文档页数:35
3-1凸轮机构的应用及分类 3-2推杆的运动规律 3-3凸轮轮廓曲线的设计 3-4凸轮机构基本尺寸的确定
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章(11-3)普通圆柱蜗杆传动承载能力计算
文档格式:PPT 文档大小:154.5KB 文档页数:6
一.蜗杆传动的失效形式 1失效形式:胶合、磨损、点蚀(蜗轮轮齿上)原因:相对滑动速度大 2设计准则:同齿轮(蜗轮轮齿上)(蜗杆刚度)蜗杆、蜗轮的材料与结构
沈阳师范大学:《化工基础》课程授课教案(讲义,共七章,简版)
文档格式:PDF 文档大小:1.69MB 文档页数:32
第 1 章 绪论 第 2 章 流体的流动过程与输送机械 第 3 章 热量传递 第 4 章 气体吸收 第 5 章 蒸馏 第 6 章 工业反应器设计基础 第 7 章 化工过程开发
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章(13-6)轴承装置的设计
文档格式:PPT 文档大小:236KB 文档页数:8
一、支承部分的刚性和同心度 1保证支承部分刚性→以免滚动轴承提前破坏如:加大轴承座孔壁厚等 2.保证支承部分的同心度→以免滚动轴承提前破坏
广东工业大学:《机械设计基础 Fundamentals of Machine Design》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 平面连杆机构
文档格式:PPT 文档大小:2.72MB 文档页数:79
2-1平面机构的运动简图和自由度 2-2平面四杆机构的基本类型 2-3平面四杆机构的特点及设计
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 滚动轴承
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:40
§16-1 滚动轴承的基本类型和特点 §16-2 滚动轴承的代号 §16-3 滚动轴承的选择计算 §16-5 滚动轴承组合设计 §16-4 轴承的润滑与密封
中南大学:《化工原理实验》课程教学课件(PPT讲稿)实验四 干燥实验
文档格式:PPT 文档大小:500KB 文档页数:32
实验目的及任务 1.了解洞道式循环干燥器的基本流程,设备特点与操作。 2.掌握物料于干燥速率曲线的测定方法及其在工业干燥器设计中的意义。 3.测定湿物料的临界水量X,计算恒速阶段的传质系数K及降速阶段的比例系数Ky
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)简介
文档格式:PPT 文档大小:80KB 文档页数:1
工程力学是高等工科院校各专业学生必须学习的技术基础 课。特别是对于机械类专业,它是教学计划中的主干课程之一, 是工科各专业学生学习机械设计及今后从事各项技术工作的重 要基础。通过本课程的学习,学生应该具备运用其基本理论和 方法分析研究各种机械和结构的受力及强度的能力。Fa 工程力学课程包含静力学研究物体的受力和平衡规律 和材料力学研究物体在外力作用下的变形和失效现象
合肥工业大学:《机械设计基础》课程授课教案
文档格式:DOC 文档大小:205.5KB 文档页数:14
重点介绍本课程的性质、研究对象、学习目的、课程特点和学习方法,简单介绍机 械设计的一般步骤和方法。特别注意讲清楚机械机器与机构之间的区别,通用零件与专用零件的 分类
首页
上页
63
64
65
66
67
68
69
70
下页
末页
热门关键字
世界的本质]
西安欧亚学院
二维图
《authorware设计》
EDA技术及应用
专业英语(药物分析)
中医基础]
中国古代文学(中)
一国两制
梧州学院
委托合同
随机过程基础
书籍设计等
是+中国
石油大学
民法学原理2
辽宁工程技术大学
经典案例分析
金陵学院
怀化学院
光分析]
个体]
个人]
服装cad应用
法律人类学
发酵动力学
二维动画设计
传动系统
初等概率论
宠物保健
北大中文
北大光华]
包络
ERP应用
GPS测量原理
7+日+中国
《试验统计方法》
《蔬菜栽培》
《PLC原理与应用》
“材料力学”
搜索一下,找到相关课件或文库资源
807
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有