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荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第十三章 饮食与营养(13-1)营养与健康
文档格式:PPT 文档大小:115.5KB 文档页数:9
一.饮食与营养对人体健康的意义 二.医院饮食(重点掌握) (一) 基本饮食 分 分为 :普通饮食,软质饮食,半流质饮食,流质饮食 (二) 治疗饮食 概 (三) 试验饮食(诊断饮食)
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第十一章 休息与活动(11-1)休息与睡眠
文档格式:PPT 文档大小:271KB 文档页数:9
一、 休息的意义 (一)休息的概念:在一定时间内相对的减少活动,使从生理和心理上得到松弛,消除或减轻疲劳,恢复精力的过程
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第九章 预防和控制医院感染(9-1)医院感染
文档格式:PPT 文档大小:448KB 文档页数:10
(一)医院感染的概念及形成 1、概念:患者、探视者、医院职工在医院内受到感染并有症状 2、形成:感染源、传播途径、易感人群
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(PPT课件)第七章 环境
文档格式:PPT 文档大小:206KB 文档页数:10
一 环境的概念和范围 (一)概念: 不仅是影响机体生命和生长的全部外界条件的总和,而且也包括影响生命和生长的机体内部因素。 (二)范围
湖北职业技术学院:《护理技巧》课程教学课件(PPT讲稿)静脉注射(Intravenous injection, IV)
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:25
复习旧课 1.常用的给药途径有几种?有口服、注射、舌下含化、吸入、外敷、直肠给药。 2.注射给药有几方法? 皮内注射法、皮下注射法、肌内注射法、静脉注射法、动脉注射法
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(实验讲义)实验五 常用卧位的安置
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
1、理解常用卧位安置的目的。 2、学会九种常用卧位的安置。 3、掌握九种常用卧位的适用范围及临床意义
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(实验讲义)实验十二 全范围关节活动(ROM)
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
[实验目的] 1、了解全范围关节活动的目的,熟悉各关节的活动形式和范围。 2、能指导患者的健肢活动及帮助患肢的活动
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(实验讲义)实验六 卧位的变换
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
1、学会扶助患者翻身侧卧及扶助患者移向床头法。 2、学会与患者沟通,取得合作。 3、学会与合作者的合作,操作动作协调一致
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(实验讲义)实验三 卧有病人床换单法
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
[实验目的] 1、理解卧有病人床换单的目的。 2、学会卧有病人床换单法。 3、操作中学会体贴关心患者
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(习题)
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:13
1.医院的中心工作是 A.预防工作 B.医疗工作 C.保健工作 D.科研工作 2.对前来就诊的患者首先进行 A.治疗 B.消毒隔离 C.预检分诊 D.安排就诊
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