贵州师范学院：《普通心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一章 绪论（主讲：谢其利）

一、注意的基本概念 二、不随意注意、随意注意和随意后注意 三、选择性注意、持续性注意与分配性注意

第一节 气质的概述 第二节 气质类型差异 第三节 气质与实践活动

第一节 情绪、情感的概述 第二节 情绪、情感的种类和状态 第三节 情绪、情感的调控

第一节 想象 第二节 思维 第三节 创造性思维及其培养

用来解释色觉现象及其机制的理论。 （1)三色说( trichromatic theory)。英国科学家托马斯扬于1802年提出

第一节感觉的一般概念 第二节视觉 第三节听觉 第四节其他感觉

第十一章性格 第一节性格的概述 第二节性格类型与评定 第三节性格的形成与发展

注意的概念 注意的功能 注意的种类 注意的品质

第一节 性格的概述 第二节 性格类型与评定 第三节 性格的形成与发展