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《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)教案模板
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:2
现在“经济”一词包含的意思有:(1)指物质资料的生产和再生产活动,包括生产、交 换、分配、消费等。通常所说的经济增长或经济衰退,就是指生产的增长或衰退,以及相应 的商业、金融、服务等活动的变化。(2)指经济制度或生产关系。如通常所说经济和政治的 关系,即指经济制度和上层建筑的关系
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)导论
文档格式:DOC 文档大小:112KB 文档页数:10
现在“经济”一词包含的意思有:(1)指物质资料的生产和再生产活动,包括生产、交 换、分配、消费等。通常所说的经济增长或经济衰退,就是指生产的增长或衰退,以及相应 的商业、金融、服务等活动的变化
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第三章 资本积累(3.1)资本主义再生产和资本积累
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:3
一、 资本主义简单再生产 1、 再生产及其类型 ①含义:连续不断重复进行的社会生产——再生产再生产过程是物质资料的再生产与生产关系再生产的统一。 生产活动是生产资料与劳动力的结合,为使生产活动能够重新开始,生产出的产品中就必须含有生产中消耗掉的生产资料和供劳动力消费的生活资料
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)企业资本的筹集渠道
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
案例适用:关于资本积聚和资本集中理论 案例内容: 在发达的市场经济国家,资本市场一般由三个部分构成:以商业银行为主体的信贷市场、 股票市场和债券市场。那么企业一般采用哪种方式筹资呢? 渠道 1:通过银行贷款筹资。生产“香雪海”牌电冰箱的苏州电冰箱厂于 1985 年 3 月向 世界银行贷款,以 250 万美元从意大利凯迪公司引进先进技术和设备,次年 8 月投产,当年 就生产出 3 种规格的四星级双门电冰箱近 3 万台。到 1987 年,不仅全部还清了贷款,而且还 有盈余
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)中共首次强调在初次分配中体现公平以遏制贫富差距
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
正在举行的中共十七大首次提出, 在初次收入分配中也要实现公平与效率的统一。党内外专家指出,中共这一理念变革,意在 遏制近年收入分配状况恶化、贫富差距不断扩大的趋势。 胡锦涛在十七大上作报告时说,“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系, 再分配更加注重公平”;他还强调,要“提高劳动报酬在初次分配中的比重
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 社会总资本的再生产与经济危机(5.4)经济危机
文档格式:PPT 文档大小:540.5KB 文档页数:34
资本主义生产方式建立在社会化生产力 基础之上,但是它的生产资料占有方式是 私人性的。剩余价值生产、资本积累等规 律使社会化的生产力服务于资本增殖自身 的狭隘目的。因而社会化生产力所要求的 内部比例关系,如生产与消费的关系,社 会再生产的比例关系等,不断地被资本增 殖的活动所破坏,这些关系的周期性地通 过经济危机实现强制的恢复和平衡
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第五章 社会总资本的再生产与经济危机(5.2)社会总资本的简单再生产
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:2
一、社会总资本的简单再生产 1、社会总资本的简单再生产:生产规模不变的社会总资本再生产(全部剩余价值都用于资本家的个人消费,不进行资本的积累)(资本主义再生产特征并不是简单再生产,而是扩大再生产,为什么从简单再生产开始分析)
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第五章 社会总资本的再生产与经济危机(5.3)社会总资本的扩大再生产
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:3
一、外延扩大再生产与内含扩大再生产 1、外延扩大再生产 2、内含扩大再生产 3、关系 二、积累和扩大再生产 1、实现资本积累的条件 ①货币储藏到一定的数量 ②要有扩大再生产的物质条件
吉林大学:《管理学原理》课程电子教案(PPT课件)Chapter 16 领导与领导者
文档格式:PPT 文档大小:90KB 文档页数:23
第一节 领导的性质和作用 第二节 理想的领导者与领导集体 第三节 领导方式及其理论 第四节 领导艺术
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 社会总资本的再生产与经济危机(5.2)社会资本简单再生产及其 实现条件
文档格式:PPT 文档大小:198.5KB 文档页数:21
本部分在前一部分对社会生产与社会 总产品进行划分的基础上,对社会资本 简单再生产和扩大再生产中的比例关系 作出具体阐述。中心说明做为社会总产 品的商品资本是如何在价值上和物质上 得到补偿;这种补偿如要正常进行,部 类之间应保持何种比例关系
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