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《中文版Photoshop CS2实用教程》课程配套课件(PPT讲稿)第17章 应用滤镜效果
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:13
在 Photoshop CS2中具有近百种内置滤镜,这些滤镜不但使用起来简单方 便,而且使用范围也很广泛,几乎可以模拟和制作摄影印刷与数字图像中所有 特殊技术效果。它的出现可以充分发挥用户的施展创造力的自由度,给予无限 的想象空间
四川农业大学:《公共体育》课程教学资源(教案讲义)竟技游泳
文档格式:DOC 文档大小:98KB 文档页数:1
竞技游泳技术顾名思义,就是用来参加游泳比赛的泳姿。它的动作有一定的 规范性,有明确的要求。 竞技游泳技术主要分为蝶泳技术、仰泳技术、蛙泳技术和爬泳技术以及以此 相对应的出发和转身技术
《萃取分离》 第八章 萃取色谱分离
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:6
一、概论: 50年代以来随着溶剂萃取和离子交换色谱研究的深入及在分析化学,放射化学中的广泛应用。 ①大量高选择性萃取剂的出现 ②色谱分离的理论和技术的深入发展不断有人设想把溶剂萃取的高选择性和色谱分离的高效率结合起来,形成一种高效分配色谱
《电子商务》第6章 网络营销与推广
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:12
6.1网络营销概述 6.1.1网络营销基本概念 一、网络营销的定义 网络营销,英文为 Cybermarketing,或 Online marketing是在计算机网 络,特别是Internet技术和电子商务系统出现后所产生的新型营销方式。广义 地说,凡是借助 Internet、计算机通信和数字交互式媒体为主要手段,以整合 营销、直复营销、软营销理论为指导思想,为达到一定营销目标而进行的营销 活动,都可称之为网络营销
信阳农林学院:《制茶工艺》课程教学资源(电子教案)第十章 茶叶精制加工
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:7
初制仅将鲜叶加工成毛茶,技术较简单。 精制是将毛茶加工成一定规格的商品茶,技术较复杂。 出口眉茶或其它茶类,主要特别是眉茶,在外销市场上要求有一定的品质规格要 求。由于毛茶产地分散,茶树品种和采摘方式不同,鲜叶加工技术各异,品质很不齐 ,必须经过加工,才能达到品质规格要求
西安电子科技大学:《多媒体数据处理》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 多媒体数据压缩原理(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:953.5KB 文档页数:48
数据压缩就是在一定的精度损失条件下,以最少 的数码表示信源所发出的信号。多媒体数据压缩 技术就是针对多媒体数据特性而进行数据压缩技 术,是许多多媒体应用的基础
对外经济贸易大学:《管理信息系统》课程教学资源(授课教案,理论部分)第五章 计算机网络与信息系统
文档格式:PDF 文档大小:249.63KB 文档页数:31
1. 讨论了计算机网络与管理信息系统的关系、 2. 描述了计算机网络的功能与分类、网络的拓扑结构、通信介质与网络互联设备、网络协议等; 3. 重点介绍了在管理信息系统中最常使用的局域网技术; 4. 给出了几种基于计算机网络的信息系统模式, 5. 探讨了 Internet 对信息系统的作用和影响、基于 Intranet 的 MIS 体系结构
《Dreamweaver 网页设计》第10章 框架
文档格式:PPT 文档大小:191KB 文档页数:18
框架是比较常用的网页技术。使用框架技术 可以将不同的网页文档在同一个浏览器窗口中显 示出来。框架最常见的用途是导航,常见的例子 是:一组框架通常包括一个含有导航条的框架和 另一个要显示主要内容页面的框架,比如门户网 站的电子邮箱系统绝大多数就应用了框架技术。 本章主要介绍了框架的概念、如何创建框架、编 辑框架、创建框架超级链接和浮动框架等内容。 本章重点内容是框架的创建和应用,难点是浮动 框架
《近代物理实验》课程教学资源(实验讲义)全息照相
文档格式:DOC 文档大小:504KB 文档页数:6
全息照相 光学全息照相是六十年代发展起来的一门立体摄影和波阵面再现的新技术。由于全息照 相能够把物体表面上发出的光波的全部信息(即光波的振幅和位相)记录下来,并能完全再 现被摄物光波的全部信息,因此它在精密计量、无损检验、信息存贮和处理、遥感技术和生 物医学等方面有着广泛的应用
《社会学概论》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:9
社会工作专业基础课程。它是一门从社会整体出发、使用现代思维方式和技术手段综 合性地研究社会结构及其过程的综合性的具体社会科学,包括社会学的基本理论和具体方 法。它对社会现象进行的理论解释,对未来社会的发展趋势预测,对廓清不同的理论观念 有着重要的理论意义。同时社会学也是一门应用性很强的科学,在制订正确的社会政策 维护社会稳定和繁荣、科学地解决社会问题等方面提供社会学的独特视角。该课程的目的 是为学生提供一种社会学的视野,系统
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