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延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学微生物学)第27章 急性胃肠炎病毒
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:28
1.急性胃肠炎病毒的共同特征是什么? 2.急性胃肠炎病毒主要包括哪几种,可引起哪些疾病? 3.轮状病毒的致病性及特异性预防有哪些特点? 急性胃肠炎病毒主要引起急性胃肠炎,临床主要症状为腹泻和呕吐。病毒主要包括: * 轮状病毒 * 杯状病毒 * 星状病毒 * 肠道腺病毒
重庆理工大学:《制造系统工程 Manufacturing System Engineering》课程教学资源(PPT课件)05 制造系统总体决策框架模型及综合评价
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:41
1 制造系统总的决策目标 2 综合评价 1、制造系统主要包括哪些视图,各个视图有什么功能? 2、制造系统的主要决策目标有哪些?并简要阐述。 3、综合评价的构成要素有哪些? 4、综合评价的关键环节包括哪些? 5、选择评价指标的原则主要有哪些? 6、什么是权重?
延安大学:《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件)第7章 二阶电路
文档格式:PPT 文档大小:3.58MB 文档页数:41
定义: 包含一个电容和电感,或两个电容,或两个电感的动态电路。称为二阶电路。 二阶电路可用一个二阶微分方程或两个联立的一阶微分方程描述。 本章只讨论包含一个电容和电感的二阶电路。可能出现振荡形式。 学习内容: 1、从物理概念上阐明LC电路中的正弦振荡; 2、学习RLC串联电路的零输入响应的求解;了解二阶电路的一般分析方法;掌握特征根与固有响应的关系。 3、学习求解RLC串联电路的完全响应的方法。 4、学习求解GCL并联电路的分析方法。 1、LC 电路中的正弦振荡 2、RLC 串联电路的零输入响应 3、RLC 串联电路的全响应 4、GCL 并联电路的分析
华中科技大学:研究生考试题库(习题库,四)2001年研究生入学考试环境保护
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:2
1、“环境保护”中的“环境”的含意是什么?“环 境”包括哪些要素,哪些主要内容? 2、环境污染物包括哪些方面的污染物?,试从来源、 性质分别加以说明,并指出环境污染对人体健康 !危害的特征
第四军医大学唐都医院:《临床医学》冠心病的现代诊断与治疗
文档格式:PPT 文档大小:163.5KB 文档页数:39
定义:冠心病是冠状动脉性心脏病的简称。 广义冠心病所包括的病因范围除了动脉粥 样硬化外还包括冠脉的痉挛、栓塞、炎症、 外伤和先天性畸形等,但非动脉粥样硬化 性的病因十分少见(<10%),故窄义上的 冠心病就是指冠状动脉粥样硬化性心脏病
复旦大学:《大学生健康教育》课程教学资源(PPT课件)创伤救护四项技术(止血、包扎、骨折固定、搬运)
文档格式:PPTX 文档大小:19.28MB 文档页数:105
第一项 止血 第二项 包扎 第三项 骨折固定 第四项 搬运
《高速PCB设计指南》高速PCB设计指南之八
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:9
将去耦电容直接放在IC封装内可以有效控制EMI并提高信号的完整性,本文从IC内 部封装入手,分析EM的来源、IC封装在EM控制中的作用,进而提出11个有效控制EM 的设计规则,包括封装选择、引脚结构考虑、输出驱动器以及去耦电容的设计方法等,有助 于设计工程师在新的设计中选择最合适的集成电路芯片,以达到最佳EM抑制的性能 现有的系统级EM控制技术包括
西安建筑科技大学:《工业铁路线路与站场》课程教学资源(PPT课件)工业铁路线路 第一章 铁路轨道
文档格式:PPT 文档大小:5.44MB 文档页数:47
铁路是由轨道、路基和桥隧构筑物所组成,它是铁路运输的 物质基础。 构筑物:通常情况下,所谓构筑物就是不具备、不包含或不提 供人类居住功能的人工建造物,比如水塔、水池、过滤池、 澄清池、沼气池等。一般具备、包含或提供人类居住功能的 人工建造物称为建筑物。构筑物的称谓在给排水教科书中提 得比较多。需要说明的是这个定义不是绝对的。在水利水电 工程中就江河、渠道上的所有建造物都称为建筑物,比如水 工建筑物。 铁路轨道由钢轨、轨枕、道床、联结零件、道岔等设备组成
《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 半导体二极管和三极管
文档格式:PPT 文档大小:2.63MB 文档页数:143
内容主要有: 半导体的导电性能 PN结的形成及单向导电性 半导体器件的结构、工作原理、工作特性、参数 半导体器件主要包括: 半导体二极管(包括稳压管) 三极管和场效应管
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 人格(2/5)
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:21
自我调控系统 是人格中的自控系统,对人格的各种成分进行调控,保证人格的完整、统一与和包括三个子系统 1、自我认知:对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价
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