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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)科学技术的异化问题
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一、讲授计算机每一个主要领域的概要知识 二、 让大家对计算机科学和技术的每一个方向有直观的认识 三、引导个人学习计算机的兴趣和目标
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 工程教育专业认证简介  工程教育专业认证标准与自评报告  专家组现场考查  我院计算机科学与技术专业认证  几点感想
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一、 计算机硬件与体系结构 二、 计算机软件技术 三、 计算机网络 四、 计算机应用技术 五、 计算机科学理论
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一、教材及参考书 教 材: 《道路勘测设计》张雨化 参考书:1.《道路路线设计》张廷楷 2.《高速公路》人民交通出版社 2002.9 3.《公路工程技术标准》JTJ01-97(今年将出新标准
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《职业生涯规划》课程教学资源(案例)大数据 云计算 物联网高交会聚焦新一代信息技术
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北京师范大学网络教育:《计算机应用基础》课程教学资源(PPT讲稿)第8章 计算机安全、第9章 多媒体技术
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6.3 零件图的尺寸标注 6.4 技术要求在零件图中的标注 6.5 零件上常见的工艺结构
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揭阳职业技术学院:《跨文化交际》课程授课教案 Intercultural Communicatio(三,小学英语教育专业,任课教师:杨茹)
文档格式:PDF 文档大小:433.15KB 文档页数:23
揭阳职业技术学院:《跨文化交际》课程授课教案 Intercultural Communicatio(二,小学英语教育专本协同,任课教师:杨茹)
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