厦门大学：《现代生物实验学》课程教学资源（教案讲义）5.1_GUS基因检测

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）实验六 真核细胞基因组提取

第一节 非孟德尔遗传现象 第二节 母体效应 第三节 剂量补偿效应 第四节 基因组印迹 第五节 核外遗传

掌握基因的结构，复制、转录、转录后加工、翻译的概念、过程、机制和各步骤调控机理

复旦大学：《植物生物学 Plant Biology》PPT课件_花发育分子遗传分析——生殖分生组织、花器官的种类、调控基因的功能研究（马红）

第一节 概述 ➢ 遗传、变异和环境是生物进化的三大因素 ➢ 拉马克主义（Lamarckism）：用进废退 ➢ 达尔文主义（Darwinism）：优胜劣汰 ➢ 孟德尔遗传学 — 分子遗传学 第二节 表观遗传机制 表观遗传机制 DNA甲基化 组蛋白修饰和组蛋白密码 染色质重塑 非编码RNA调控 第三节 表观遗传现象 表观遗传 调控作用 基因组印迹 基因表达重新编程 X染色体失活 基因表达模式 第四节 表观遗传与肿瘤

主要组织相容性复合体（major histocompatibility complex，MHC）在免疫应答的发生与调节中均有十分重要的作用。 实验发现：在同系小鼠间进行皮肤组织移植，不排斥，即组织相容；在不同近交系小鼠间进行皮肤组织移植，则发生排斥。 用同类系小鼠（两个品系之间仅有一个或一群基因不同）的实验证实，第17 号染色体编码小鼠血型抗原Ⅱ的基因与移植排斥有关，该基因命名为组织相 容性-2（histocompatibility-2，H-2）

江南大学：《发酵工艺及设备》课程教学资源（教案讲义）14 基因工程菌的发酵

第一节 遗传变异的物质基础 第二节 微生物的基因组结构 第三节 质粒和转座因子 第四节 基因突变及修复 第五节 基因重组 第六节 微生物育种 第七节 菌种的衰退、复壮与保藏

复旦大学：《植物生物学 Plant Biology》PPT课件_花药发育的调控基因果实种类与演化（马红）