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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)八卦新闻的社会心理研究报告
文档格式:PPT 文档大小:1.71MB 文档页数:21
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)八卦新闻的社会心理研究报告
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)自杀与心理健康
文档格式:PPT 文档大小:454KB 文档页数:14
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)自杀与心理健康
《影视艺术审美 AESTHETICS OF FILM》参考书目:《电影作为艺术》PDF电子书(【德】鲁道夫.爱因汉姆)
文档格式:PDF 文档大小:7.98MB 文档页数:218
本书是德国著名电影理论家、心理学家鲁道夫·爱因汉姆的电影论文集。中心内容是从心理角度强调了电影的认识作用,详尽地分析了电影形象的构成及其组成元素,并根据作者的美学观点总结了无声电影的经验;竭力为无声电影辩护,否定有声电影和一切电影技术的进步,在西方电影中独树一帜。作为电影美学的一家之说,这本书在电影理论领域中占有重要的地位,对我们也是有着重要的参考价值的
复旦大学:《体育与健康》课程教学资源(PPT课件)第四部分 体育锻炼与心理、社会、环境和疾病预防
文档格式:PPT 文档大小:197.34MB 文档页数:43
第九章 心理健康问题 第十章 体育鍛炼与社会健康 第十一章 体育鍛炼与环境 第十二章 段炼与心血管疾病的防止 第十五章 运动损伤的预防和康复
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)经典条件反射的规律
文档格式:PPT 文档大小:275KB 文档页数:12
在已经有的条件反射的基础上,把条件刺 激作为无条件刺激,使它与另一个中型刺激相 伴随出现,建立起一种新的条件反射,就叫做 二级条件反射。 如:当狗学会了每当出现铃声,就分泌唾 液的条件反射后,将灯光与铃声反复伴随出现, 经过学习,狗见到光也会分泌唾液
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 学习(13.3)动作技能的学习
文档格式:PPT 文档大小:214.5KB 文档页数:18
一、什么是动作技能 二、动作技能的形成阶段和特征 三、练习及其在动作技能中的使用 四、技能的相互作用
北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 学习(13.2)学习的理论
文档格式:PPT 文档大小:650.5KB 文档页数:13
一、学习的联结理论 二、学习的认知理论
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第二章 审美心理 第二节几种主要审美心理学理论
文档格式:PPT 文档大小:3.72MB 文档页数:19
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第二章 审美心理 第二节几种主要审美心理学理论
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第二章 审美心理 第一节审美的心理机制
文档格式:PPT 文档大小:4MB 文档页数:18
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第二章 审美心理 第一节审美的心理机制
复旦大学:《中外音乐审美》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 音乐表现性分析
文档格式:PPT 文档大小:4.9MB 文档页数:20
联觉是人的心理活动的自然规律 是一种全人类的普遍心理活动规律
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