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《数学建模与数学实验》教学教学资源(案例)CT图像的代数重建问题
文档格式:DOC 文档大小:86.5KB 文档页数:2
《数学建模与数学实验》教学教学资源(案例)CT图像的代数重建问题
《数学模型与数学实验》课程书籍文献(数学建模算法大全)第20章 偏微分方程的数值解
文档格式:PDF 文档大小:430.17KB 文档页数:30
《数学模型与数学实验》课程书籍文献(数学建模算法大全)第20章 偏微分方程的数值解
《数学模型与数学实验》课程书籍文献(数学建模算法大全)第10章 数据的统计描述和分析
文档格式:PDF 文档大小:183.77KB 文档页数:12
《数学模型与数学实验》课程书籍文献(数学建模算法大全)第10章 数据的统计描述和分析
《C语言程序设计》课程教学资源:实验 6
文档格式:PPT 文档大小:123KB 文档页数:1
一、实验目的:学习一维数组的定义与使用 二、实验题目 1、输入10个数存放到数组中,找出其中最大的数与数组的第一个数交换找出最小的数与数组的最后一个数交换, 输出结果
电子科技大学:《遥感地面数据采集与实验方法 Methods for Remote Sensing Experiment》课程教学资源(教学大纲,周纪)
文档格式:PDF 文档大小:316.15KB 文档页数:5
电子科技大学:《遥感地面数据采集与实验方法 Methods for Remote Sensing Experiment》课程教学资源(教学大纲,周纪)
广东财经大学:信息学院《工程数据分析》实验课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:5
广东财经大学:信息学院《工程数据分析》实验课程教学大纲
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)数组第一次实验
文档格式:PPT 文档大小:32KB 文档页数:5
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)数组第一次实验
中国社会科学院大学:经济学院《数学建模与实验》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:222.85KB 文档页数:5
中国社会科学院大学:经济学院《数学建模与实验》课程教学大纲
西华师范大学:《算法与程序设计》课程教学资源_第三章 非线性方程的数值解法 实验项目一
文档格式:PPT 文档大小:33KB 文档页数:1
方程x2-2x-3=0有两个根x1=3,x2=-1,把它化为方程:
清华大学:数字逻辑_实验二
文档格式:PPT 文档大小:44.5KB 文档页数:2
清华大学:数字逻辑_实验二
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