本书讲解深人浅出，240多道详细解答的问题帮助学生打下牢固的基础，基础知识讲解清晰准确，大大减轻了学生学习的难度并增加了可记忆性.主要包括导论、数学预备知识、薛定方程及其应用、量子力学基础、谐振子、角动量、自旋、类氢原子、电磁场中的粒子运动、量子力学问题的解法、量子力学的数值方法、全同粒子、角动量、散射理论、辐射的半经典处理、数学附录

次贷危机又称次级房贷危机,也译为次债危机它是指一场发生在美国,因次级抵押贷款机构 破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的风暴。它致使全球主要金融市场隐约出现流动性不足危机 美国“次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的

《美国的文化与历史》教学资源（课程参考书）美国六十年代的反正统文化运动《愤怒之爱——六十年代美国学生运动史》

无疑,在现代金融方面美国人是先进的、发达的甚至可以说是极端智慧的;与其 相比我们是落后的、被动的甚至可以说是受到隐蔽而残酷剥削和掠夺的。也正 因为如此,根据我国的特点建立既适应全球金融体系要求、又能有效抵御国际金 融风波的金融体系和金融监管体系就成为我们极其重要而急迫的任务

在大量信贷扩张和需求刺激之后,美国住房供应市场很快饱和了,住宅价格指数在2006年中期见顶回调。大量新型货款产品 也度过了最初几年优惠期,再加上美国利率上升,次级贷款借款人的还款负担骤然上升,房价下跌又导致借款人无法按原先方 式重新融资,结果是次级贷款违约率迅速上升。随着金融机构执行抵押,将住房重新推向市场,则更进一步加剧了房价下跌 波及到金融市场的方方面面,最终有可能影响实际经济运行

一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园林专业的教学计划及《美术B》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以使使学生掌握用钢笔画表现客观对象的基本规律和技 巧。培养写生能力和收集创作素材的能力及创作手段的。并提高学生的艺术修养和审美能力。通过实验能够完全了解及熟练掌握钢笔工具的使用方法;培养观察能力,准确的表现力;了解绘画与园林学习的联系与辅助作用;掌握基本的表现技法、设计手法

《美国的文化与历史》课程参考书：美国与中国教育制度比较《哈佛修炼：亲历肯尼迪政府学院》（第二版）

一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园林专业的教学计划及《美术A》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以使学生学习到素描的画法,掌握素描的基本规律。增强造型能力,体积、空间的塑造能力,通过实验能够完全了解及熟练掌握设计工具的使用方法;培养观察能力,准确的表现力;了解绘画与园林学习的联系与辅助作用;掌握基本的表现技法、设计手法

《美国的文化与历史》课程参考书：费正清《美国与中国》（第四版）

第十一章文本的输入编辑与美化 一、文字的输入与编辑 二、字符和段落面板的功能 三、文字变形、版型设置及效果处理 四、沿路径排列的文字 五、通过将文字转换为形状层制作变形文字