一、说出正常呼吸的生理变化。 二、叙述以下概念及机制 三、潮式呼吸、间断呼吸、深度呼吸 四、叙述呼吸困难的分类及常见疾病 五、正确操作呼吸测量的技术

1解热作用 抑制下丘脑体温调节中枢PG的合成与释放,使升 高的体温调节定点降至正常。 使发热病人的体温恢复正常 对正常人体温无明显影响

一、叙述正常脉搏的生理变化 二、简述以下概念及临床常见于哪些疾病: 三、速脉、缓脉、间歇脉、绌脉、奇脉 四、正确操作测量脉搏的技术

8-1作用在构件上的力 （1)驱动力 正功(输入功) （2)阻力:有效阻力——有效功(输出功) 有害阻力 （3)重力 重心下降作正功 重心上升作负功

1适用范围 本方法适用于地表水、废水和污水处理厂的水中浓度大于0.1mg/L的烃油指数的测定。 2原理概要 水样用萃取剂萃取。极性物质经佛罗里土的吸收被除去,纯化的部分用配有非极性柱和 火焰离子化检测器的毛细管气相色谱分析。测量正癸烷和正四十烷之间的总峰面积。矿物油 的浓度通过包含两种特定矿物油的外标法定量,烃油指数(hydrocarbon oil index即可计算

1.Ⅱ一Ⅵ族化合物半导体起施主作用的缺陷是()。 A.正高子填隙 B.正离子缺位 C.负离子填隙

学习目标 一、说出正常的体温范围 二、说出发热的概念 三、叙述发热的过程及临床表现 四、简述热型的分类及特点 五、叙述高热病人的护理措施 六、正确实施测量体温方法

学习目标 1、解释概念:舒适、不舒适 2、解释:主动卧位、被动卧位、被迫卧位 3、叙述各种卧位的适用范围 4、阐述中凹位和半坐卧位的临床意义(重点) 5、正确安置病人的各种卧位,并能扶助病人更换卧位(重点、难点) 6能够正确运用各种保护具

1、使学生对网球项目有初步的了解 2、使学生掌握网球的准备姿势、正手握拍及正手挥拍击球 3、提高学生协调性,培养学生吃苦耐劳的优良品质

1、主要教材:学习远距离格斗技术,格斗姿势、正拳、前踢、换步、滑步。 2、课的任务: (1)学习远距离格斗技术,格斗姿势、正拳、前踢、换步、滑步。 (2)初步掌握远距离格斗技术,提高学生身体素质