一、填空(每空3分) 1、称为一阶线性方程,它有积分因子为其通解

第一节信号的分类与描述 第二节周期信号与离散频谱 第三节非周期信号与连续频谱瞬变 第四节随机信号

以氢分压动态检测方法为基本原理,以西华特定律为含氢量计算公式的基本模型,研制了由真空变容单元、变容驱动单元和数据采集与处理单元构成的铝合金熔体含氢量快速检测系统.通过实时监测真空室实际压强和动态计算的理论压强以及二者的差值,快速获得熔体氢分压,利用经验公式计算熔体含氢量,不仅测试速度快、测试准确,而且具有操作简单和测试成本低的显著特点

一、填空（18`） 1、比例指图中__________与_______________相应要素的线性尺寸之比。比例分为三种________、_________、___________。 2、斜度是指_____________相对于________________的倾斜程度

一．测试线插孔 (1) 此万用表有四个测试线插孔，其中COM为黑表笔插孔。在左边有两个测试电流的红表笔插孔，“10A”和“mA–A”分别用来测量大电流（0~10A）和小电流（0~400mA）。最右边的红表笔插孔用来测量电流以外的其他量

一、填空题 1、（ ）称为变量分离方程,它有积分因子( )

总述“三五三十”；讲解 1 个“伎俩”和 2 个“技巧”。 认知了解完型填空的大纲测试要求、文章特点、出题原则及规律、主要考点分布。 “三五三十”：四个数字是我们课程的中心主线。 大纲测试要求：“完型填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解基础 上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力”。这就是“三大要求

 掌握组合电路的测试生成  代数法 异或法 布尔差分法  算法D算法 PODEM算法 FAN算法 其他  时序电路的测试生成  可测性方法（不具体要求）

《高等数学》课程教学资源（单元测试解答）第十一章 常微分方程 习题四 二阶常系数非齐次分方程

利用K均值聚类和增量学习算法扩大训练样本规模,提出一种改进的mRMR SBC.一方面,利用K均值聚类预测测试样本的类标签,将已标记的测试样本添加到训练集中,并在属性选择过程中引入一个调节因子以降低K均值聚类误标记带来的风险.另一方面,从测试样本集中选择有助于提高当前分类器精度的实例,把它加入到训练集中,来增量地修正贝叶斯分类器的参数.实验结果表明,与mRMR SBC相比,所提方法具有较好的分类效果,适于解决高维且含有较少类标签的数据集分类问题