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北京大学:《地理信息系统概论》精品课程教学大纲(主讲:邬伦)
文档格式:PDF 文档大小:329.53KB 文档页数:6
使学生掌握正确的专业基本概念和基础认识,掌握地理信息系统的基本框架结构,了解地理信息系统的应用及发展状况,从而为其后续专业及相关的学习和研究指引正确方向、打好坚实基础
《中国自然地理》课程电子教案(PPT课件讲稿)第二章 地貌
文档格式:PPT 文档大小:788KB 文档页数:18
第一节地貌的基本特征 第二节地貌形成因素
中国地质大学:《资源信息系统》第二章 资源信息系统的开发方法——地矿资源勘查信息系统的开发过程
文档格式:PPT 文档大小:2.92MB 文档页数:24
一、系统开发方法的选择与综合应用 二、地矿资源勘查信息系统的开发与建造过程
中国地质大学:《资源信息系统》第三章 地矿资源勘查系统分析
文档格式:PPT 文档大小:1.68MB 文档页数:40
第一节系统需求与工作环境分析 第二节业务现状和数据现状分析 第三节实体(地质)模型研究
西安建筑科技大学:《抗震结构设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:4.05MB 文档页数:33
地震与地震动 地震活动性 地震震害 结构的抗震设防
西安建筑科技大学:《土力学与基础工程》课程PPT教学课件(土力学地基基础)第四章 土的压缩性和地基沉降计算
文档格式:PPT 文档大小:5.83MB 文档页数:36
§4.1 土的压缩性 §4.2 地基最终沉降量 §4.3 饱和土渗流固结理论 §4.4 建筑物沉降观测与地基容许变形
《水处理工程》课程教学资源(讲义)第一章 水质与水体自净
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:4
水是自然界最普遍存在的物质之一。没有水就没有生命。水对于人人类来说 是一种不能离开、不可缺少的重要物质,它是人类生存环境的一个重要组成部分。 水是分布最广而又十分重要的自然资源,地球上水的总量是很大的,据估计约 136000万立方公里。存在于地面上的水称为地表水,储存于地下者称为地下水
新编《地图学》课程PPT电子教案(教程课件)第4章 地图符号
文档格式:PPT 文档大小:2.58MB 文档页数:52
§1 作为地图语言的地图符号 §2 量表在符号设计中的应用 §3 构成符号的视觉变量 §4 彩色 §5 符号与图形的感受效果 §6 注记
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第十二章 冰川的地质作用
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:9
一、冰川陆地上终年缓慢移动的巨大冰体。 现代地表陆地面积约有1/10被冰川覆盖,主要分布在两极及中低纬的 高山地区。 全球冰川若融化可成为2400000km3的淡水,占全球总淡水资源的) 85%, 如注入海洋可使海面上升65米 因此,研究现代冰川,利用冰雪融化可直接为人类提供水源,古冰川的 研究则可子解古气候及古地理的变化情况
《城市地理学》第二章 城市地域概念
文档格式:PDF 文档大小:39.46KB 文档页数:3
中国系列 城(Wall):大规模永久性防御设施 市(Market):商品交易地,“市井”,集市。汉魏市在城外郭内;唐市 占以坊之地;宋市由坊扩展为街
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