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一 马克思主义中国化”的提出及其内涵 二 马克思主义中国化的理论成果 三 学习本课程的要求和方法
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1 马克思主义中国化及其发展 2 毛泽东思想 3 中国特色社会主义理论体系 4 实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓
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1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? “马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。中国共产党在马克 思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,称之为马克思主义中 国化的三大理论成果
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呼和浩特职业学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件(PPT讲稿)马克思主义中国化的两大理论成果 1.1、中国选择马克思主义必然性
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1、中国特色社会主义的民主 政治制度 2、依法治国,建设社会主 义法治国家 3、推进政治体制改革,发 展民主政治
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一、毛泽东思想科学概念提出的背景毛泽东思想是中国革命历史发展到一定阶段的产物
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华中科技大学:《马克思主义中国化》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 社会主义改造理论
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湖北大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教案讲义)第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
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湖北大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教案讲义)第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
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一、实事求是思想路线的形成和发展 二、实事求是思想路线的内容 三、解放思想、实事求是、 与时俱进
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