❑ 窗口系统对交互应用系统实现的支持； ❑ 软件开发环境对交互应用系统实现的支持； ❑ 用户界面管理系统UIMS

山东大学：《人机交互技术》课程教学资源（PPT课件讲稿）第6章 人机交互界面的表示模型与实验（2/3）

山东大学：《人机交互技术》课程教学资源（PPT课件讲稿）第6章 人机交互界面的表示模型与实验（1/3）

◼ 掌握人机交互输入模式 ◼ 掌握基本交互技术 ◼ 掌握图形交互技术 ◼ 掌握笔交互技术

通过学习人机交互方式输入各楼层 楼面、梁间、柱间、墙间、节点、次梁 等补充荷载信息,熟练掌握在执行完“ 输入次梁楼板”之后,执行3.输入荷载 信息主菜单。从而完成建筑荷载信息输 入与检验

◼ 命令行和文本菜单 ◼ 图形用户界面 ◼ 多通道用户界面 ◼ 汉字信息处理

一、室内光环境设计 二、室内色彩设计 三、室内空间界面设计 四、室内空间设计

人工智能的三大流派 人工智能发展史 人工智能的学术活动 高速计算和知识等效 博弈论（数学） 人机博弈

第一节人的生理特性 一、人的感知特性 1、人的感知反应过程 人机系统(见图3-1) 人的神经系统结构(见图2)

为解决现有上肢康复机器人其人机交互系统重治疗、轻评估的弊端ꎬ本课题以中央驱动上肢康复机器人为研究对象ꎬ设计一种基于Ｑｔ、数据库(ＭＹＳＱＬ)和虚拟现实技术ꎬ并集成用户信息管理、康复评定、康复训练、生成康复报告等功能模块为一体的医￣机￣人三者交互系统ꎮ通过功能测试验证了结合训练与评估系统的上肢康复机器人系统ꎬ发现其不仅能提高康复治疗师工作效率ꎬ同时也为患者提供了一种高效、富有趣味性的康复训练模式