广州医科大学：临床医学专业《大学生心理健康教育》课程教学大纲

广州医科大学：临床医学专业《大学生心理健康教育》课程学习大纲

一、人类心理概况 二、人类人格结构 三、心理问题的基本成因 四、心理危机干预与咨询

《大学生心理健康教育》课程教学资源（PPT课件讲稿）心理与压力

《社会科学研究方法》课程教学资源（阅读材料）积极心理学对大学生心理健康教育的启示

记忆的定义 记忆,乃是在人们的头脑中重现无意识 内容的能力。(C.G. Jung writes)

一、麦斯麦术 二、谈疗法 三、沙柯 四、南锡派(李厄保、伯恩海姆)

一个咨询案例 思考:如果你是案例中的男生,你会作出怎样的反应?

一、人是社会性的动物 二、千里难寻是朋友,朋友多了路好走

请写下你与母亲发生过的冲突。那时你的内心感受是怎样的?