§1 社会性取向的美术教学 §2 创造性取向的美术教学 §3 学科性取向的美术教学 §4 美术教学的多元化倾向

§1 中国学校美术教学的开端 §2 中国学校美术教学的演变 §3 中国学校美术教学的发展 §4 21世纪的中国学校美术教学

一.艺术教育在中国 1.中小学艺术教育举例与分析 2.大学艺术教育形势 3.全国学校艺术教育发展规划（2001年-2010年） 二艺术及其教育的功能 1.艺术的特征 2.艺术的功能 3.艺术教育 三.美国学校的艺术教育及理念 1.美国中小学的艺术教育 2.美国大学的艺术教育 3.美国学校艺术教育的理念

美国喜欢把自己标榜为实行自由贸易的国家。在与 其贸易伙伴,比如中国、欧盟和日本进行谈判时,经常 可以听到美国的谈判代表说美国经济是一个关税限制很 少的开放型经济。然而,尽管与很多其他的工业化国家 相比,美国的进口关税水平确实较低,但还是存在关税 限制。最近的一项研究表明,80年代,这些关税每年花 去了美国消费者320亿美元

一、了解容貌美的比例与和谐关系。 二、理解容貌美的生理心理学特征。 三、掌握五官颜面的美学意义

一、桥梁结构力与美的体现 1 桥梁美的认识 2 桥梁美的创造 3 桥梁美的评价 4 桥梁结构力与美的体现

第一章 设计美学：名称、历史、问题 第二章 设计美学的界定及其分类 第三章 设计美学的审美学说 第四章 设计师的审美界说 第五章 艺术设计师的审美创造 第六章 艺术设计作品、风格流派与欣赏 第七章 环境艺术设计美学 第八章 消费社会语境中的设计审美

一、自然美 自然美的形成和发展 来源于人类的生产实-动 致用---是否对人有实用价值作为美的标准 比德--将自然物、自然现象同人的社会生活、风格习惯、精神活动、 道德观念等联系起来

美术鉴赏是一门培养学生艺术情操和审美能力的基础课程，在现代美育教学中占有重要地位。为了能够提高美术鉴赏课程的教学水平，可以在教学中引入一定的先进教学手段，如多媒体教学。现本文就通过分析多媒体在美术鉴赏教学中的应用优势，来探讨其具体的应用措施

一、选择题(每题1分,共24分。在备选答案中,只有一个正确,将其选出并把标 号写在答题纸上): 1.即期汇率FF/$=5.0,180天的远期汇率FF/$=6.0; A、美元年升水率是20% B、法郎年升水率是16.7% C、美元年贴水率是40% D、法郎年贴水率是33.3% 2.美国投资者执有1亿德国马克的公债,现在市场上即期汇率是DM/$=2.0,马 克一年期利率是6%,美元一年期利率是10%,芝加哥交易所的外汇期权的定约汇率是$M=0.5马克买权的价格是每马克1.0美分,马克卖权的价格是每马克1.2美分。该投资者担心马克贬值,考虑用外汇远期或期权保值。一年后即期汇率DM$=()时,用远期保值好。 A.2.0B.41.8 C.1.6 D、无法回答