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四川大学工商管理学院:《财务管理》课程教学资源_案例三
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:7
海尔集团是在 1984 年引进德国利勃海尔电冰箱生产技术成立的青岛电冰箱总厂基础上发展起来的 集科研、生产,贸易及金融各领域于一体的综合性国家特大型企业。在公司总裁张瑞敏提出的“名 牌战略”思想指导下,通过技术开发,精细化管理,资本运营,兼并控股及国际化等手段,使一个 亏空 147 万元的企业迅速成长为 94 年在全国 500 强中名列第 107 位,成为中国家电集团中产品品种 最多、规格最全、技术最高、出口量最大的企业,96 年销售收入达 62 亿元,97 年实现销售收入 108 亿元。目前集团产品有电冰箱,冰柜,空调,洗衣机,微波炉等 13 个门类,500 余个规格品种,批 量出口到欧美、日本等发达国家和地区
《Linux操作系统》课程教学资源(讲义)第一章 Linux简介与安装(1-1)Linux简介
文档格式:DOC 文档大小:401KB 文档页数:4
Linux 是一种诞生于网络、成长于网络并且成熟于网络的操作系统,是一套免费使用和自由 传播的类 Unix 操作系统,它主要运行在基于 Intel x86 系列 CPU 的计算机上。 Linus Torvalds 芬兰赫尔辛基大学技术(计算机)科学系的学生 Linux 可在 GNU(GNU’s Not Unix)公共许可权限下免费获得,是一个符合 POSIX 标准的 操作系统
中国人民大学:《金融学》第四篇 宏观均衡 第十八章 通货膨胀与通货紧缩
文档格式:PPT 文档大小:429KB 文档页数:56
第一节 通货膨胀及其度量 第二节 通货膨胀的成因 第三节 通货膨胀的社会经济效应 第四节 通货膨胀与经济成长 第五节 通货膨胀对策 第六节 通货紧缩
浙江大学:《电子商务环境中会计与财务》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九讲 财务报表分析
文档格式:PPT 文档大小:134KB 文档页数:48
一、评价企业或管理过去的财务业绩,与评价标准相比较。 二、确认问题之所在及实力- 尤其在经营成果、资源运用和资金活动方面。 三、预测企业的生存能力和成长状况- 在战略性计划和外部投资决策上很重要,尤其在吸收合并方面
《中国通史》参考文献(共十二卷二十二册)第四卷 中古时代·秦汉时期(上册)(白寿彝)
文档格式:PDF 文档大小:1.54MB 文档页数:557
这是《中国通史》第四卷。本卷所要论述的是中国中古时代成长时期, 约略相当于秦汉皇朝统治时期的历史。所谓中古时代,是指以封建制生产方 式占支配地位、同时还有别种生产方式存在的时代。秦汉皇朝统治时期,上 限起自公元前 221 年秦始皇灭六国,下限到公元 196 年汉迁都许昌。迁都许 昌后,汉仍保持着它作为一个朝代的称号,但实际上大权已归曹操掌握,历 史已进入另外一个时期了
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 树立崇高的理想和科学的信念(李长林)
文档格式:PPT 文档大小:3.87MB 文档页数:30
孩提时代,我们都听说过“理想”一词, 甚至从小我们都树立了自己的理想,“四 有”新人第一有就是“有理想”,可见理 想伴随着一个人的成长,尤其是青年学生, 更是与理想作伴。 理想与信念密不可分,但什么是理想, 如何树立正确的理想,什么是信念,如何坚定正确的信念,是我们本章所解决问题
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(PPT讲稿)第十一章 培养良好的敬业精神(李长林)
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:10
一、【教学 目的】了解敬业精神的涵义、构成以及基本要求;敬业精神在大学生成长中的作用意义;教育大学生掌握培养敬业精神的途径。 二、【教学重点】大学生如何培养敬业精神 三、【教学难点】敬业精神的构成
中原工学院:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)第十一章 培养良好的敬业精神
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:6
了解敬业精神的涵义、构成以及基本要求;敬业精神在大学生成长中的作用意义;教育大学生掌握培养敬业精神的途径
浙江大学:《西方现代文艺流派》课程教学资源(PPT课件讲稿)迷惘的一代与海明威
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:36
发展概况 一般意义上说,迷惘的一代是指经历一次 世界大战的那一代人。文学上特指在一次 大战期间成长起来,在1920年代建立起 文学名声的的那一代美国作家
《思想道德修养 Ideological and Moral Cultivation》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 大专阶段是人生发展的新历程
文档格式:PPT 文档大小:135KB 文档页数:23
一、大学生活是人生发展的新历程 二、要顺利完成从中学到大学的过渡,适应大学生活的新特点 三、设计大学阶段的科学而全面的成长目标 四、成为德才兼备的建设者和接班人 五、自强不息,厚德载物 六、为人为学,追求完美
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