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重庆大学:《环境与资源保护法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 环境与资源保护法概述
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:41
第一节 环境与资源保护法的概念及特征 第二节 环境与资源保护法的本质 第三节 环境与资源保护法的目的和作用 第四节 环境与资源保护法的适用范围 第五节 环境与资源保护法律关系
《园林植物育种学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 园林植物种质资源
文档格式:PPT 文档大小:14.16MB 文档页数:47
一、种质资源的概念及意义 二、种质资源的类别及特点 三、我国园林植物种质资源概况 四、种质资源的研究与评价 五、种质资源的收集与保存 六、种质资源的创新与利用
《信息管理》 第五章 信息资源的组织与过程管理
文档格式:PPT 文档大小:137.5KB 文档页数:73
本章重点:掌握信息资源的需求分析、信息资源的开发和信息资源利用的概念和方法。 5.1信息资源的需求分析 5.2信息资源的开发 5.3信息资源的利用 5.4小结
《管理学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十一章 企业资源计划
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:44
第十一章企业资源计划 第一节物料需求计划及制造资源计划 第二节企业资源计划及其管理思想 第三节企业资源计划的构成 第四节企业资源计划的实施过程 第五节业务流程再造与企业资源计划
乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源(PPT课件)第三章 旅游资源与开发(喀斯特地貌旅游资源)
文档格式:PPS 文档大小:1.19MB 文档页数:45
一、概述 二.喀斯特地貌旅游资源的形成 三.喀斯特地貌旅游资源的类型 四.喀斯特地貌旅游资源的发育 五.喀斯特地貌旅游景观的欣赏
中国人民大学:《环境经济学(环境与资源经济学)》精品课程教学资源(电子教案)第二章 环境——经济大系统
文档格式:PDF 文档大小:78.97KB 文档页数:2
通过本章的学习,认识到传统经济学的不足之处,了解到由于经济和社会的 发展导致经济学假设前提的不断改变,理解现代环境经济学是以环境经济系 统为研究内容,是把环境看作经济系统的一部分。现代环境经济学的建立必须修 正传统经济学的假设前提,这些假设前提的修正之一就是,假设自然资源和环境 资源是可以无限供给的,不存在稀缺性,因此,将自然资源和环境资源作为一种 外生的、可以无限供给的资源,不进入经济系统分析,不进入生产函数
南京农业大学:《园艺植物育种学》课程教学资源(PPT课件)第一章 种质资源
文档格式:PPT 文档大小:7.68MB 文档页数:69
种质资源的作用与现状 种质资源的类型与特点 园艺植物的起源与进化 种质资源的收集与保存 种质资源的评价与利用 种质资源的创新
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第十三章 地下水资源开发环境负效应及预防措施(13.6)地下水资源减少的调查与防治
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:3
一、地下水资源减少的概念及产生原因 (一)地下水资源减少的概念 水资源减少是指由于自然和人为的原因陆地上江河地表径流量或地下水储存量总体上 呈现减少的现象。可以分为地表水资源减少和地下水资源减少,前者指江河湖库的径流量 或储存量减少的现象后者指地下水储存量或地下水径流量减少的现象
《自然资源的可持续利用》讲义
文档格式:PPT 文档大小:10.39MB 文档页数:260
一、自然资源及其属性 (一)自然资源的概念 自然资源有狭义和广义两种理解。狭 义的自然资源只是指可以被人类利用的自 然物。广义的自然资源则要延伸到这些自 然物所赖以生存、演化的生态环境。最有 代表性的广义解释是联合国环境规划署于 1972年提出的:“所谓自然资源,是指在 一定时间条件下,能够产生经济价值以提 高人类当前和未来福利的自然环境因素的 总和
《森林资源经营管理 Forest resource management》课程教学资源(PPT课件)绪论
文档格式:PPT 文档大小:10.05MB 文档页数:27
一、森林资源经营管理学科名称的来历 二、森林资源经营管理概念 三、森林资源经营管理的目的和任务 四、森林资源经营管理工作的主要内容 五、森林资源经营管理学概念及与其它学科的关系
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