通过本章学习，正确理解和把握社会主义本质理论的科学内涵和重要意义；深刻认识社会主义建设的根本任务是解放和发展生产力；正确认识中国特色社会主义的发展战略，掌握社会主义初级阶段“三步走”的发展战略、全面建设小康社会的奋斗目标以及当前实现中华民族伟大复兴中国梦的科学内涵。 第一节 社会主义的本质 第二节 社会主义的根本任务 第三节 中国特色社会主义的发展战略

通过教学使学生知道实现祖国的完全统一，是中华民族伟大复兴的历史任务，是包括台湾同胞在内的所有海内外中华儿女的共同心愿和坚强意志；帮助学生更好地理解党的和平统一的理论和政策，积极为实现祖国完全统一贡献力量

第一节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 第二节 从武力解放台湾到和平解放台湾 第三节 “和平统一、一国两制”的科学构想 第四节 新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展

实现中华民族伟大复兴的中国梦 建成社会主义现代化强国的战略安排 建设社会主义现代化国家的战略导向

问题一 为什么说新民主主义社会是一个过渡性质的社会？ 问题二 社会主义改造道路、历史经验及重要意义是什么？ 问题三 社会主义建设道路初步探索的理论成果有哪些？ 问题四 初步探索的意义和经验教训是什么？ 问题五 如何学习？

一 实现中华民族伟大复兴的中国梦 二 建成社会主义现代化强国的战略安排 三 建设社会主义现代化国家的战略导向

一 实现中华民族伟大复兴关键在党 ►中国共产党的领导地位是历史和人民的选择 ►中国特色社会主义最本质的特征 ►新时代中国共产党的历史使命 二 坚持党对一切工作的领导 ►党是最高政治领导力量 ►党的领导制度是我国的根本领导制度 ►确保党始终总揽全局协调各方

一 坚持总体国家安全观 二 加快国防和军队现代化 三 坚持“一国两制”，推进祖国统一

教学重点难点： 1、近代以来中国人民寻梦、追梦、圆梦的历史进程。 2、中国梦的科学内涵。 3、实现中国梦的路径。 4、建成社会主义现代化强国的战略安排。 教学内容： 第一节 实现中华民族伟大复兴的中国梦 第二节 建成社会主义现代化强国的战略安排

第一节 中国特色社会主义进入新时代 一 、历史性成就和历史性变革 二 、社会主要矛盾的变化 三、新时代的内涵和意义 第二节 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 • 一、习近平新时代中国特色社会主义的核心要义和丰富内涵 • 二、坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 第三节 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 一、马克思主义中国化最新成果 二、新时代的精神旗帜 三、实现中华民族伟大复兴的行动指南