电子科技大学：《生物物理 Biophysics》课程教学资源（课件讲稿）蛋白质（造血水稻纯化、一级二级结构解析）

电子科技大学：《生物物理 Biophysics》课程教学资源（课件讲稿）蛋白质（造血水稻）

实验一 种子催芽技术与设备 实验二 植物工厂化生产理论与实践 实验三 有机草莓的栽培 实验四 无土栽培 实验五 作物施肥与病虫害管理(水稻) 实验六 草皮的生产 实验七 果实的采摘与储藏 实验八 温室控制与温室小气候数据处理 实验九 作物轮作制度设计 实验十 果实品质分析 实验十一 果树的修剪与嫁接

上海交通大学：《生物技术与人类》通识课程教学资源（小论文）“黄金水稻”所引发的故事

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《金陵科技学院学报》：优质两系杂交水稻新组合苏两优295的选育与应用（江苏中江种业股份有限公司）

土壤 施肥 灌溉

《湖南农业大学学报（自然科学版）》：外源蛋白合成抑制剂对杂交水稻种子耐贮藏能力的影响

1、课程简介研究作物的生长发育规律及其与外界环境的关系,结合东北地区的生态 区域特点,重点讲述玉米、大豆、水稻、小麦的栽培生理基础、形态解剖学特征和高产 优质高效栽培技术。 2、地位和任务作物栽培学是是农学专业的专业必修课,属于农学专业的学生的专业 设置金字塔的顶端部分,是农学专业的知识结构中非常重要的部分。 3、总体要求要求学生掌握小麦的植物学特征、生物学特性和“两高一优”栽培技 术

麦类作物主要包括小麦、大麦、燕麦和黑麦。我国以小麦为主,播种面积和 产量仅次于水稻,居第二位。由于小麦在我国分布很广,华北、西北、东北和长 江流域均有种植,各地病害种类有所不同。全世界记载的小麦病害有200多种, 我国发生较重的有20多种