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一、制定本课程实验大纲的依据 依据气象原理与气候学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和 要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 通过实验,学生牢固掌握和深入理解每个实验的构造原理,运用原 理解决实践中有关问题。 实验过程中学生要持认真仔细的态度,爱护公物,严格遵守课堂纪 律,实验教学能培养学生们强烈的责任心、事业心,学会理论联系实际
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福州大学:《液压与气压传动》课程实验指导书(英汉双语)液压与气压传动实验指导书 Hydraulic and Pneumatic Transmission Instructor of Experimental Projects
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华北电力大学:《电气工程》实验教学资源(实验讲义)电力系统仿真实验相关指导书 1-1 潮流上机任务书
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华北电力大学:《电气工程》实验教学资源(实验讲义)变电站仿真综合实验(2010年9月实习讲稿)
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华北电力大学:《电气工程》实验教学资源(实验讲义)电力系统仿真实验相关指导书 2-1 发电厂变电站仿真任务书
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华北电力大学:《电气工程》实验教学资源(实验讲义)电机学实验指导书(三相同步发电机的并网运行、三相异步电动机的工作特性)
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华北电力大学:《电气工程》实验教学资源(实验讲义)电力系统仿真实验相关指导书 1-2 潮流上机指导书(适用于Vc)
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华北电力大学:《电气工程》实验教学资源(实验讲义)电力系统动模综合实验指导书
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华北电力大学:《电气工程》实验教学资源(实验讲义)《电力系统继电保护原理》实验指导书
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华北电力大学:《电气工程》实验教学资源(实验讲义)《电力系统微机保护》实验指导书
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