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MOF材料在水环境污染物去除方面的应用现状及发展趋势(II)
文档格式:PDF 文档大小:2.85MB 文档页数:14
对近年来MOF材料去除水环境中重金属、有机物的相关研究进行了总结与评述。本篇是该主题的第2篇,主要对MOF材料去除水中有机污染物的相关研究进行总结和论述。研究表明,MOF材料含有大量开放性金属位点、路易斯酸碱位以及官能团,因而对染料、抗生素、农药、持久性有机污染物等均具有较高的吸附性能。氢键、π?π作用、疏水作用和静电引力是其吸附有机污染物的主要机制,部分MOF材料中较大的孔道结构也有利于大分子有机污染物的吸附;另外,部分MOF材料还具有优异的催化性能,能够作为类Fenton催化,光催化以及过硫酸盐活化的催化剂实现对有机污染物的催化降解,其中光催化反应中污染物的降解主要源于·O2?、·OH和h+的贡献;而在过硫酸盐体系中,·O2?、·OH、SO4·?和1O2是导致有机污染物分解的主要活性氧化物种。基于对先前研究的回顾,相信未来的研究领域包括但不限于以下方面:(1)进一步提高MOF在去除有机污染物方面的性能,并提高其可回收性;(2)开展新型MOF催化材料的制备及催化反应机理的研究;(3)研究MOF缺陷结构的调控,以开发具有更高吸附和催化性能的新型MOF材料;(4)研究新的框架材料,例如共价有机骨架(COFs)材料,并将其应用于污染物净化领域
涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)第六章 个案研究
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:8
教学目标:①明确个案研究的含义和意义;掌握个案研究的步骤;了解个案研究的 主要方法;理解个案研究的意义和特点 ②尝试个案研究的方案设计和实施 教学时间:2课时 教学重点、难点:个案研究的步骤
农业资源与环境本科专业:《农业化学研究法》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:90.5KB 文档页数:8
1、课程简介: 农业化学研究法是研究植物营养和施肥的科学试验方法,主要内容包括试验的设计、试 验的方法、试验的实施、试验数据的处理及农业化学调查研究的方法。这门课程是学生在 以后的农业研究工作中必不可少手段和工具。 2、地位和任务: 农业化学研究法是农业资源与环境专业的一门非常重要的限定选修课程,这门课程的主 要任务在于:使学生掌握农业化学研究的基本方法及对这些方法以的正确运用,以期在 工作中能在最短时间内,以最高的精确性和可靠性完成研究任务
农业专业:《昆虫研究法》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:5
课程简介:昆虫研究法是讲授昆虫学研究的基本技能的实践与理论相结合的课程,主要介绍昆虫学研究过程中标本的采集、制做处理,研究过程中对标本的观察记述手段、 昆虫饲养原则、方法和其它开展昆虫研究的基本技能。本课程侧重实际操作,并应根据当前昆虫学的研究进展和设备情况,补充先进实验内容
福建师范大学学报:哲学社会科学版(2020年第3期)
文档格式:PDF 文档大小:4.44MB 文档页数:176
主要内容:马克思主义理论与现实研究、生态文明研究、法学研究、新媒体研究、网络社会学研究、运动心理学研究、文化研究
国家图书馆研究院(政策研究室):图书馆政策研究——目的、内容与方法(李丹)
文档格式:PDF 文档大小:1.39MB 文档页数:36
1国图研究院政策研究室概况 2图书馆政策研究的基本概念 3图书馆政策研究的主要内容 4图书馆政策研究的过程和方法 5当前几个重点研究领域
南京审计大学:《比较行政学》课程PPT教学课件_第二章 比较行政学的研究方法
文档格式:PPT 文档大小:378.5KB 文档页数:22
本章主要介绍比较行政学的基本研究方法和研究视角,要求学生掌握比较行政学的基本研究研究方法,了解比较行政学的操作技术和理论建构方式,并初步学会运用比较研究的方法和视角去认识和分析问题。 一、比较行政研究的主要方法 二、比较行政学的操作技术 三、比较行政学的理论建构
复旦大学:《社会研究方法A Social Research Methods A》PPT课程讲义_第10讲 定性的实地研究
文档格式:PPT 文档大小:356.5KB 文档页数:26
定性研究介绍 什么是实地研究? 实地研究的优缺点 实地研究的具体研究过程 定性资料分析
复旦大学:《社会研究方法A Social Research Methods A》PPT课程讲义_第3讲 研究设计、研究伦理、研究计划书的写作
文档格式:PPT 文档大小:1.73MB 文档页数:44
研究设计 研究伦理 研究计划书的写作
吉林大学:《预防医学》课程电子教案(PPT课件)第十八章 实验流行病学 Experimental epidemiology
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:49
流行病学方法 观察法 描述性研究 横断面调查 监测 生态学研究 分析性研究 病例对照研究 队列研究 实验法 实验性研究 临床试验 现场实验 社区干预实验 理论法 理论流行病学研究 产生假设 检验假设 验证假设
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