《动物微生物与免疫学》课程PPT教学课件（细菌学各论）细菌感染的检查方法

重庆医科大学：《病原生物学》课程授课教案（医学微生物学）细菌学病毒学总论

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福建农林大学：《食品微生物检验》课程教学资源（PPT课件）第五章 食品卫生细菌学检验（食品中菌落总数的测定）

重点掌握细菌细胞的形态、构造和主要功能，掌握其群体形态（特别是菌落）特征及细菌学研究方法（如显微镜技术及制片染色技术等）掌握放线菌的典型形态特征及与人类生产生活的关系 了解蓝细菌、古生菌及其他原核生物的典型特征。 第一节 细菌（bacteria） 第二节 放线菌（Actinomyces） 第三节 蓝细菌（Cyanobacteria） 第四节 支原体、立克次氏体和衣原体 支原体（Mycoplasma） 立克次氏体（Rickettsia） 衣原体（Chlamydia）

江南大学：《微生物学》课程教学资源（实验讲义）实验十 水的卫生细菌学检验（综合）

吉林大学：《医学微生物学》课程电子教案（PPT课件）第一章 绪论、第一篇 细菌学总论 第一章 细菌的形态学（负责人：侯芳玉）

广东海洋大学：生物技术系《细菌学》课程教学大纲

川北医学院：《医学微生物学》课程教学资源（课件讲稿）第一篇 细菌学 第一章 细菌的形态与结构 Morphology and Structure of Bacteria

本课程为中药专业限选课程，突出了常见和危害严重的病原微生物，微生物在中药学中的应用，微生物在中药学中的应用和中药制剂的抗菌、抗病毒实验方法，并适当反映学科发展的新动向和新技术。在教学手段与方法上应用多媒体课件教学及课堂讨论等形式，力求教学过程生动形象，并着眼于学生综合分析能力的培养。 第二节、微生物学发展简史： 一、微生物学经验时期： 二、实验微生物学时期： 三、现代微生物学时期： 第三节、微生物学与中医药学的关系 1、中医中药可防治病原微生物所致的疾病 2、微生物与中药材生产关系密切 3、微生物与中药材及其制剂品质关系密切