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运城学院:《教育学》课程授课教案(打印版)第六章 课程
文档格式:PDF 文档大小:2.71MB 文档页数:6
了解课程的概念、课程的理论、课程的发展趋势、新课程改革的目标、课程的类型、教材编写的原则:能运用课程理论对教材进行理性分析:树立科学的课程观
《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 力与场
文档格式:PPT 文档大小:2.27MB 文档页数:24
一、何谓“力”与“场” 在第一编形态原理及前一章有关空间及形态心理量中曾谈到过“力和“场”的问 题。所谓“力”,是借助物理学中力的概念,表述限定空间中因形态量、方向性、聚 散、虚实、黑白或色彩等强度知觉所产生的视觉“张力”或动态所形成“扩张”或“移动” 的“势
上海海洋大学:信息学院专业课程教学大纲合集(2022版)
文档格式:PDF 文档大小:4.52MB 文档页数:846
1 计算机类学科基础必修 离散数学 程序设计基础 I 程序设计基础 II Java 框架编程 操作系统原理 计算机网络 计算机组成原理 数据库原理 海洋空间信息工程概论 数据结构与算法 2 计算机类学科专业必修 数据分析原理与技术 数据可视化原理与应用 软件工程 高级程序设计 25 课程 实习(实践) 海洋大数据技术与工程应用 大数据原理与技术 数据挖掘 大数据处理技术 海洋遥感影像分析 空间建模与分析 空间数据获取技术基础 软件工程导论 软件开发与创新 数字信号处理 微机原理与接口技术 数据科学导论 算法设计与分析 人工智能 软件项目管理 软件需求分析 软件架构与设计模式 软件测试与质量保证 编译原理 海洋空间信息管理与服务 3 计算机类专业选修 计算机系统结构 数学建模 数值计算方法 数字图像处理 逻辑与计算机设计基础 智能计算及应用 物联网概论 Linux 操作系统 现代操作系统 WEB 程序设计 Python 程序设计 单片机原理与应用 虚拟现实 信息安全概论 移动开发技术 编程艺术 生物大数据 海洋信息技术与应用 4 计算机类实践课 数据科学综合 JAVA 框架编程 计算机综合实践与案例 专业大型综合实验 综合实习 中级综合开发实践 软件工程综合实习(实践) 毕业论文(设计) 5 信息与计算科学专业学科基础必修 高等代数 I 高等代数 II 空间解析几何 数学分析 I 数学分析 II 概率论与数理统计 A 常微分方程 6 信息与计算科学专业学科专业必修 复变函数 运筹学 数值分析 7 信息与计算科学专业专业选修 应用随机过程 最优化方法 微分方程数值解 应用回归分析 计算智能 8 信息与计算科学专业实践课 专业技能实践实习(实践) 数学实验 数学建模实习(实践) 毕业设计(论文) 综合实习实习(实践)
上海交通大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件)第一章 引论(张冬茉)
文档格式:PPT 文档大小:160KB 文档页数:18
编译原理是计算机专业设置的一门重要的专业课程。虽然只有少数人从事编译方面的工作,但是这门课在理论、技术、方法上都对学生提供了系统而有效的训练,有利于提高软件人员的素质和能力
《新编会计学原理》课程教学资源(PPT课件)第十章 财务会计报告
文档格式:PPT 文档大小:935.5KB 文档页数:41
第一节 财务会计报告的涵义和作用 第二节 会计报表的种类及要求 第三节 资产负债表的编制 第四节 利润表的编制 第五节 现金流量表的编制 第六节 会计报表附表的编制 第七节 会计资料的分析利用 第八节 财务会计报告的报送和汇总
《会计学原理》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 会计循环(一)
文档格式:PDF 文档大小:12.78MB 文档页数:120
理解会计循环 掌握会计分录的编制 掌握原始凭证与记账凭证的编制 掌握账簿的设置与登记 掌握过账和错账的更正方法 掌握试算平衡表的编制 了解试算不平衡的原因及试算表的局限
吉首大学:《编码理论》第二章(2-4)算术编码
文档格式:PPT 文档大小:246.5KB 文档页数:25
一、积累概率的递推公式 二、算术编码原理 三、算术编码的码长 四、递推公式的应用 五、不做乘法的算术编码
《会计学原理》第4章 会计循环:编制年度报表
文档格式:PDF 文档大小:573.78KB 文档页数:43
1. 确认使得年底成为繁忙季节的年度会计活动。 2. 解释调整分录的目的。 3. 描述并编制四种不同类型的调整分录。 4. 解释重要性原则的概念。 5. 解释充分披露的概念
石河子大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件)第一章 引论(负责人:张丽、郑瑶)
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:46
一. 什么叫编译程序 二. 编译过程概述 三. 编译程序的结构 四. 编译程序生成 五. 课程学习指导
《统计学原理》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 统计调查
文档格式:PPT 文档大小:301KB 文档页数:27
1.了解统计调查的意义和作用。 2.了解统计报表的内容及编制原则。 3.要掌握普查、重点调查、抽样调查和典型调查的特点及作用
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