湖南人文科技学院：《二维设计基础》课程思政教学授课教案（主讲教师：贺平）

2-1试根据图中注明的尺寸判断下列铰链四杆机构是曲柄摇杆机构、双曲柄摇杆机构,还是 110 题2-1图 双摇杆机构

一、练习不同的纸立体结构 二、用点、线、面表现空间 三、在二维空间表现三维空间

一、了解强度理论; 二、熟悉二向应力状态分析; 三、掌握拉弯、弯扭组合变形

复习思考题 1、试述构件和零件的区别与联系? 2、何谓机架、原动件和从动件?

1、构件在外力的作用下抵抗破坏的能力称为构件的 2、杆件在外力的作用下产生的变形有轴向拉伸与压缩

一、实体与联系 二、实体：客观存在并可以相互区分的事物称为实体 三、属性：实体所具有的某一特性

一、实体与联系 二、关系模型 三、关系模型规范化 四、关键字 五、数据的完整性

西安建筑科技大学：《机械设计基础》课程教学资源（考点题型精解）第二章 平面连杆机构

西安建筑科技大学：《冶金厂设计基础》课程教学资源（实验大纲）实验二 精密火花直读光谱仪应用与实践