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《教育研究设计》课程教学资源(教案讲义)第四章 确定研究变量的方法
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《教育研究设计》课程教学资源(教案讲义)第二章 选择研究课题的方法
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《地理学概论》课程教学资源(文献资料)中国人文地理学研究进展与展望(中国科学院地理科学与资源研究所:方创琳)
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一、地质学的研究对象及任务 二、地质学的特征 三、地质学的研究方法
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第一节 矿石质量研究的内容与方法 第二节 矿山取样 第三节 矿石质量管理
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1 数值计算方法研究的对象与特点数值计算方法:研究适合计算机进行科学计算的方法。 使用计算机、 离散。 解决科学技术和工程问题的步骤:
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《土力学》课程教学资源(案例研究)基于CPTU测试的港珠澳大桥砂土液化评价方法研究
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一、了解耳鼻咽喉一头颈外科的研究范畴 二、掌握耳鼻咽喉一头颈外科任意5个研究热点方向
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第一章绪论 第一节人文地理学的研究对象 第二节人文地理学的发展 第三节人文地理学的研究方法
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一、正确认识教育科研 二、研究问题的分解与细化 三、术语及核心概念的处理 四、教育研究中的变量关系 五、研究假设 六、文献综述的方法 七、研究设计 八、研究方式方法 九、研究问题的分析单位 十、样本容量与抽样方式
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