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河北师范大学:《田径运动》课程教学资源(教案讲义)第二章 田径运动技术原理
文档格式:DOC 文档大小:372KB 文档页数:14
一、田径运动技术原理的概念、作用与意义: 身体锻炼手段是指在身体锻炼过程中,以提高某一身体活动能力、完成某一具体的锻炼任务所采取 身体练习。是具体的有目的的身体活动方式,是身体锻炼方法的具体体现。 技术就是完成动作的方法。身体锻炼手段技术是为促进人体正常发育、增强体质,增进身体健康而 成身体锻炼动作的方法。最合理的身体锻炼技术是在身体锻炼中能促进人体正常发育、增强体质,增 进身体健康的最有效的技术称为最合理的身体锻炼技术
《田径》课程教学课件(PPT讲稿)田径运动基础应用理论
文档格式:PPT 文档大小:166.5KB 文档页数:30
第一节 田径运动教学理论与方法 第二节 田径运动训练理论与方法 第三节 田径运动科学研究的理论与方法 第四节 田径运动健身理论与方法
复旦大学:《网球》专项理论课程教学资源(PPT课件)第一部分 基础篇(网球运动的概述、网球运动的基本知识、网球运动的比赛规则)
文档格式:PPT 文档大小:33.49MB 文档页数:69
第一章 网球运动的概述 第一节 网球运动的魅力 第二节 网球的起源与发展 第三节 网球运动在我国 第四节 世界主要网球组织机构 第五节 世界网球重大赛事 第六节 网球运动的礼仪 第七节 软式网球和轮椅网球 第二章 网球运动的基本知识 第一节 选择合适的装备 第二节 网球场地 第三章 网球运动的比赛规则
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《运动生理学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第二十章 生物节律与运动能力 Biorhythm and sport ability
文档格式:PDF 文档大小:1.37MB 文档页数:33
第一节概述 生物节律的基本成分、分类、研究方法 第二节运动员的生物节律特征 血气指标、心肺功能、体能、激素水平、体温 第三节运动员生物节律模型的建立和应用 第四节人体生物节律的调整 第五节激素节律变化与运动员选材
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《运动生理学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第二十二章 免疫机能与运动能力
文档格式:PDF 文档大小:1.4MB 文档页数:26
第一节 免疫系统的概述 免疫、免疫系统、免疫反应 第二节 运动性免疫机能 运动负荷与免疫,免疫的模式 第三节 运动性免疫抑制 机理、意义、调理
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《运动生理学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第十一章 运动技能
文档格式:PDF 文档大小:2.59MB 文档页数:53
掌握运动技能的概念、分类和生理本质 掌握运动技能形成的过程和发展 熟悉影响运动技能形成和发展的因素
山东理工大学:《运动解剖学》课程教学课件(讲稿)脉管系统
文档格式:PDF 文档大小:21.31MB 文档页数:132
第一节 概述 第二节 心血管系统 一、心的位置与外形 二、心的结构 三、肺循环的血管 四、体循环的血管(体循环的动脉、体循环的静脉) 第三节 淋巴系统 第四节 运动对脉管系统的影响
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《运动生理学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第十九章 运动生理负荷的监测与调控 Monitoring and regulation of exercise physiological workload
文档格式:PDF 文档大小:1.37MB 文档页数:30
第一节 概述 第二节 运动生理负荷的监测与调控 第三节 运动生理负荷的实时分析
广西师范大学(广西师范学院):《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 运动中的氧供与氧耗
文档格式:PPT 文档大小:411.5KB 文档页数:20
第一节需氧量与吸氧量 一、需氧量与吸氧量 1、需氧量:指人体为维持某种生理活动所需 的氧量。 成年人安静值:250ml/分 运动时的变化: 强度大、持续时间短:总需氧量少;每分 需氧量大。 强度小,持续时间长:每分需氧量少;总 需氧量大
广西师范大学(广西师范学院):《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 肌纤维类型与运动
文档格式:PPT 文档大小:653.5KB 文档页数:12
一、不同类型肌纤维的形态、功能特征 1.肌纤维类型:快肌、慢肌 2.特征: ①形态特征 ②生理特征 ③代谢特征 ④运动单位募集
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