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郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》第十八章 医学节肢动物
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:6
一、节肢动物的主要特征及分类 主要特征:体躯左右对称、分,体壁由几丁质的外骨骼组成,具有成对的分节附肢。 概念:与医学有关的节肢动物。 种类:昆虫纲、蛛形纲、唇足纲和甲壳纲
福建农林大学:《水产动物疾病学》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:60
第一节 水产动物病害学及其发展简史 第二节 疾病发生的原因 第三节 疾病的控制 第四节 水产养殖动物的健康管理
中南林业科技大学:《绿色食品》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 绿色食品的畜禽与水产生产
文档格式:PPT 文档大小:456KB 文档页数:27
1.绿色食品动物生产的基本原则 2.绿色食品动物生产过程中的关键技术要求 3.有机动物生产的转换
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》医学节肢动物
文档格式:PPT 文档大小:3.98MB 文档页数:110
医学昆虫概论 凡能通过骚扰、叮咬、吸血、毒害、寄生 及传播病原体等方式危害人类健康的一类节肢 动物,称为“医学节肢动物”(medical arthropoda), 又称“医学昆虫”(medical insects) 医学节肢动物学(Medical Arthropodology) 医学昆虫学(Medical Entomology)
信阳农林学院:《动物病理学》绪论
文档格式:PPT 文档大小:3.64MB 文档页数:19
一、动物病理学概念 动物病理学(Pathology of Animals)是 理论兽医科学的基础学科之一,其任务是以辨证唯 物主义哲学思想为指导,通过研究疾病病因、发病 机理和患病机体所呈现的机能代谢和形态结构的变 化,来阐明疾病发生、发展和转归的规律,为疾病 的诊断和防治提供理论依据。换言之,也就是一门 研究疾病发生发展规律和机制,从而阐明疾病本质 的学科
内蒙古农业大学:《动物营养学》课程教学资源(课件讲稿)第二篇 各种动物的营养需要 第二章 动物的维持需要 Requirements of animals for maintenance
文档格式:PDF 文档大小:1.63MB 文档页数:71
主要内容: 维持的概念、意义 影响维持需要的因素 维持需要的研究方法 本章重点: 维持的概念、如何减少维持需要 能量与蛋白质维持需要的研究方法 本章难点:维持需要的研究方法 教学要求:本章是本课程的重点章节,要求较为系统地掌握
南京农业大学:《动物生物化学 Animal Biochemistry》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 绪论(主讲:邹思湘)
文档格式:PPT 文档大小:7.47MB 文档页数:26
一、生物化学的概述 二、生物化学研究的内容 三、生物化学的发展历史与现状 四、与动物生产和动物健康的关系
内蒙古农业大学:《动物营养学》课程教学资源(课件讲稿)第一篇 动物营养学原理 第九章 矿物质营养 第一节 概述 第二节 脂溶性维生素
文档格式:PDF 文档大小:3.8MB 文档页数:62
第一节 概述 一.维生素概念 三.脂溶性和水溶性 维生素比较 二.维生素分类 四.维生素缺乏症 五.维生素的来源 六.动物日粮中通常需要添加维生素 第二节 脂溶性维生素 二.VD 一.VA和胡萝卜素 三.VE 四.VK
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(八年级上册)第5单元 生物圈中的其他生物_第1章 动物的主要类群_第5节 两栖动物和爬行动物
文档格式:PPTX 文档大小:707.92KB 文档页数:37
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(八年级上册)第5单元 生物圈中的其他生物_第1章 动物的主要类群_第5节 两栖动物和爬行动物
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(八年级上册)第5单元 生物圈中的其他生物_第1章 动物的主要类群_第3节 软体动物和节肢动物
文档格式:PPTX 文档大小:672.91KB 文档页数:38
人教版《初中生物》家庭作业同步配套教学课件(八年级上册)第5单元 生物圈中的其他生物_第1章 动物的主要类群_第3节 软体动物和节肢动物
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