人教版初中数学七年级第一章 有理数1.5 有理数习题

人教版初中数学七年级第一章 有理数1.5 有理数习题(4)

人教版初中数学七年级第一章 有理数1.5 有理数习题(3)

人教版初中数学七年级第一章 有理数1.5 有理数习题(2)

1从空集到有理数 实数是在有理数基础上定义的,有理数又是在整数的基础上定义的,而整数又是在自 然数的基础上定义的,那么自然数如何定义呢? 有两个集合A和B,我们称它们为等价的,如果存在一个从A到B的映射∫,它是1-1 的,又是满的。这时我们说A和B具有相同的势。我们首先承认空集φ是存在的,考虑 个集合{},它不是空集,凡与{φ}等价的集合都有相同的势,我们把{φ}简写为1。再考 虑集合{,{},它与1={φ}是不等价的,我们把它简写为2

教学内容 包括4个单元。依次对数控机床的加工与使用特 数控机床的组成与数控糸统工作原理、數控机床的分 类进行了总括性介绍,进而展望了数擅机床的发畏趋 势 基本要求 把握数控糸统的组成及其各模块的功能分工和相互 联糸;基于数控机床的分类,了解数控机床的相关基 础概念、基本概汎。把握程度:能简单复述

单元一数控车床编程基础 单元二编程中的数学处理 单元三数控车床编程指令 单元四数控车床编程实例

单元一数控机床的特点 单元二数控机床的组成和工作原理 单元三数控机床的分类 单元四数控机床的发展趋势

单元一数控机床的特点 单元二数控机床的组成和工作原理 单元三数控机床的分类 单元四数控机床的发展趋势

项目一数控铣床特点 项目二数控铣床分类 项目三数控铣床主要加工对象 项目四数控铣床主要技术参数身