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清华大学:《VC++面向对象与可视化程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2讲 Windows应用程序基础
文档格式:PPT 文档大小:341KB 文档页数:35
一、 Windows编程基础 利用 Windows APIWindows函数编写应用程序必须首先了解以下内容: (1)窗口的概念 (2)事件驱动的概念 (3)句柄 (4)消息
西安石油大学:《软件工程 Software Engineering》课程教学资源_UML进行面向对象的系统分析及设计方法
文档格式:PDF 文档大小:158.17KB 文档页数:4
文章探讨了基于UML进行面向对象的系统分析及设计方法,包括静态建模和动态建模;提出了一种实用的基于UML的需求分析及其建模方法,以活动图模型来表达业务模型,以概念层的对象图、状态图及交互图模型表达系统的结构逻辑及行为逻辑,以应用例图表达系统需求;讨论了需求分析及其建模的过程概念,并以高校开放式学籍管理系统的开发作为案例示范
《面向对象程序设计》第一章 面向对象技术概论(1.2)面向对象的基本概念
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:8
本节着重介绍面向对象的基本概念,也对相应的面向对象的技术方法做些说明和解释。 面向对象方法学的基本原则 面向对象方法学认为:客观世界是由各种“对象”所组成的,任何事物都是对象,每一 个对象都有自己的运动规律和内部状态,每一个对象都属于某个对象“类”,都是该对象类 的一个元素。复杂的对象可以是由相对比较简单的各种对象以某种方式组成的
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(电子教案)绪论、第一章 静力学基础
文档格式:DOC 文档大小:940.5KB 文档页数:49
1.教学目标 1).了解本课程的性质、内容、任务和学习方法 2).掌握机器、机构、构件、零件等几个概念; 3).了解机械设计的一般程序 4).掌握几个静力学公理与推论及其应用 2.教学重点和难点 重点:机器、机构、构件、零件、力等几个概念,公理 2、3 难点:构件与零件的区别,三力平衡汇交定理
宜宾职业技术学院:《网站设计与维护》课程资源(PPT教学课件)第一章 IP地址的基本概念和子网划分方法
文档格式:PPT 文档大小:109KB 文档页数:21
一、IP地址的基本概念 1、什么是IP a.IP是 Internet Protocol的简称。 b.IP地址是32位的二进制数值 例如: 11000000101010000000100001010000 c.为了便于书写和记忆,采用点分十进制。 把32位分成四个单元
浙江大学远程教育学院:《网络营销》课程教学资源(PPT课件)第五章 基于互联网的市场调研
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:95
1. 熟悉市场营销信息系统的概念、构成以及企业信息来源; 2. 掌握网络市场营销调研的概念,描述网络市场营销调研的类型、作用、程序; 3. 能够运用常用的网络市场调研方法进行实地调研; 4. 掌握问卷设计的流程与方法; 5. 掌握网络问卷的发布网络途径与方法; 6. 掌握基本的市场研究方法,学会判断网络市场调研的科学性与合理性
南华大学:《水质工程学》课程教学资源(课程的性质与任务)
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:6
“水质工程学”是给水排水工程专业的一门主干专业核心课程。本课程的主要任务是,使学生全面系 统地了解水的性质、水和污水的水质特征与水质指标、水体污染及危害与自净等基本概念与理论,较扎实 地掌握水处理的基本概念、基本理论、基本方法及其发展状况,基本掌握各种水处理的工程技术与方法、 应用条件,以及新工艺与新技术,为将来从事本专业的工程设计、科研及运行管理工作等奠定必要的理论 和应用基础
重庆理工大学(重庆工学院):《物流与供应链管理》PPT教学课件_第1章 SCM供应链管理概述
文档格式:PPTX 文档大小:1.89MB 文档页数:20
什么是供应链管理 商业流程 SCM流程 合作伙伴模式 教学目标 • 能力目标:掌握SCM流程 • 知识目标:理解SCM的基本概念 • 情景目标:案例研究能力,培养具有SCM的思维和解决问题能力。 教学任务 • 教学重点:掌握SCM的概念和流程 • 教学难点:SCM战略合作伙伴模式 设计 • 教学关键点:SCM系统思维能力训练和案例研究
《现代企业管理及其案例》教学资源(PPT课件讲稿)第三章 管理的基本职能
文档格式:PPT 文档大小:599KB 文档页数:59
一、将管理职能划分为:决策、计划、组织、控制、领导、管理激励六种职能 二、决策的一般概念、决策的过程 三、计划的一般概念、编制程序、执行与调整 四、组织的涵义、设计及管理组织的类型
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_第五章 精度检测基本概念的习题
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:4
内容概要:主要论述几何量精度检测的基本理论,包括测量的基本概念、计量单位、测量器 具、测量方法、测量误差和测量数据处理等。 教学要求:在掌握机械精度设计的基础上,对其检测技术方面的基础知识有一个最基本的了 解,并能运用误差理论方面的知识对测量数据进行处理后,正确地表达测量结果
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