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北京大学：《中国当代文学 Contemporary Chinese Literature》课程教学资源（试卷习题）期末考试样题（答案）

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北京大学：《中国当代文学 Contemporary Chinese Literature》课程教学资源（试卷习题）期末考试样题（样题）

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主要内容: 一、《狂人日记》的思想深度二、《狂人日记》的情感特征三、《狂人日记》象征手法

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北京大学：《中国现代文学》课程教案讲义_第二十五章戏剧（三）

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北京大学：《中国现代文学》课程教案讲义_第二十四章散文（三）

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北京大学：《中国现代文学》课程教案讲义_第二十三章新诗（三）

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北京大学：《中国现代文学》课程教案讲义_第二十二章艾青

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北京大学：《中国现代文学》课程教案讲义_第二十一章小说（三）

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北京大学：《中国现代文学》课程教案讲义_第二十章赵树理

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一、新时期诗歌发展分期 1、裂变和孕育期（1978年以前） 2、生长期（1978——1985） 3、蜕变期（1986——1991） 4、弥散期（1992—— ）