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大理学院:《外科学》课程教学资源_99级本科试题A
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:6
一、单项选择题(每题 1 分,共 50 分) 1、正常人血中 − HCO3与 H2CO3 之比应为( )
《方剂学》课程教学资源(PPT课件讲稿)解表剂
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:100
定义 分类 使用注意 分述 一、辛温解表剂 二、辛凉解表剂 三、扶正解表剂
暨南大学:《统计学原理》课程教学资源(PPT课件)第三章 统计数据的整理与显示
文档格式:PPT 文档大小:327KB 文档页数:43
第一节 统计整理的意义和程序 一、统计整理的意义 二、统计整理的程序 第二节 统计资料的审核 第三节 统计分组 一、统计分组的含义 二、统计分组的作用 三、统计分组的种类 四、分组标志的选择 五、组数、组距、组限、组中值 第四节 统计汇总 第五节 分布数列 第六节 统计资料的显示
《数学分析》课程教学资源(考研辅导)第九讲 积分不等式
文档格式:DOC 文档大小:128.5KB 文档页数:4
主要知识点: Neton- Leibnitz公式,变上限积分性质,积分中值定理,分部积分公式
陕西师范大学:《食品分析》课程教学资源(PPT课件)第六章 酸度的测定(Acid Test)
文档格式:PPT 文档大小:632.5KB 文档页数:29
第一节 概述 第二节 酸度的测定 第三节 食品中有机酸的分离与定量
《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件)第八章 假设检验 8.4 分布拟合检验
文档格式:PPT 文档大小:910KB 文档页数:19
一、总体可分为有限类,且总体分布不含未知参数 二、总体可分为有限类,但总体分布中含有未知参数 三、总体为连续分布的情形
《电子技术基础》课程教学资源:参考试卷(5)试卷
文档格式:DOC 文档大小:539KB 文档页数:7
一、是非题(对则打“√”,错打“×”。每题2分,共10分。) ()1.存储容量为32KBit表示存储器有32000个存储单元。 ()2.下图中两电路的逻辑功能相同:
西安理工大学:《机械原理》第四章 平面机构的力分析
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:4
1.本章的教学目的及教学要求 动态静力分析所介绍的主要问题,运用理论力学的知识应该是能够解决的,但由于 机构力分析是机构分析与综合的重要问题之一,而且在本课程中关于机构力分析的内容 及方法的介绍更体现了工程实际应用的特点,所以仍有进一步学习的必要。但鉴于课时 压缩,用图解法作平面机构的动态静力分析放在课外由学生自学
华南农业大学:《农药残留分析》课程教学资源(实验指导)毒死蜱在甘蓝和土壤中的残留分析田间试验
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:1
华南农业大学:《农药残留分析》课程教学资源(实验指导)毒死蜱在甘蓝和土壤中的残留分析田间试验
《数学教学论》课程教学资源(初等几何研究讲义)第十三讲 等分圆周、十等分圆周、黄金分割(外内比,中外比)
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:1
《数学教学论》课程教学资源(初等几何研究讲义)第十三讲 等分圆周、十等分圆周、黄金分割(外内比,中外比)
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