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武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第二章(2-5)GrocerMIS数据库其他数据表对象设计
文档格式:PPT 文档大小:722.5KB 文档页数:9
通过上述几节的学习,完成了“库存数据记录”和“柜存数据记录”两个数据表对象的设计。根据2.1节的分析,还应该创建并设计完成另外4个数据表对象:“销售数据记录”表、“供货商名单”表、“收货人员名单”表和“售货人员名单”表。 2.5.1“销售数据记录”表对象设计 2.5.2辅助数据表对象设计
华中科技大学:《诊断学》课程PPT教学课件(讲稿)第五讲 体液
文档格式:PPT 文档大小:3.72MB 文档页数:56
脑脊液(cerebrospinal fluid,CSF)是存 在于脑室及蛛网膜下腔内的一种无色透 明液体。主要由脑室的脉络丛通过主动 分泌和超滤的联合过程形成的,形成的 CSF经第三、第四脑室进入小脑延髓池, 再分布于蛛网膜下腔内
《生活化学》第六讲 环境化学
文档格式:PPT 文档大小:580.5KB 文档页数:49
米开朗基罗所完成的戴维像,原本座落在佛罗伦萨 露天的领主广场,后来基于保护古迹的理由将戴维像迁 移至学院画廊存放。下图是佛罗伦萨另一角落具有悠久 历史的雕像,长久以来都摆放在室外展览。拍摄时间分 别是初完成时与近几年
《当代中国知识分子概况》教学资源(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:551.5KB 文档页数:35
一、知识分子的概念 二、当代我国知识分子的数量与职业分布 三、当代知识分子的社会地位 四、知识分子的思想及变迁(改革开放以来) 五、知识分子的现状及存在的问题 六、对中国知识分子的历史回顾
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)习题课
文档格式:DOC 文档大小:121.5KB 文档页数:4
目的:本次习题主要是要求学生掌握复合函数的概念及复合函数的求法、用“任意”和“存 在”语言掌握函数有界和无界的概念;并对高中讲过的反函数及其定义域的求法、函数的奇 偶性求法进行了复习;最后要求学生掌握函数延拓概念
临沂大学(临沂师范学院):《数学分析》课程教学资源(讲义)第十章 定积分的应用
文档格式:PDF 文档大小:99.62KB 文档页数:6
一、基本概念 1.对于曲线C的无论怎样的分割T,如果存在有限极限limS=s,则称曲线C是可求长的,并把s定义为曲线C的长度
西安交通大学:《精通MATLAB》课程教材讲义(综合辅导与指南)第9章 数据分析
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:9
由于 MATLAB面向矩阵,所以它很容易对数据集合进行统计分析。按规定,数据集存 储在面向列的矩阵里。也就是,一个矩阵的每一列代表不同的被测变量,每一行代表各个样 本或观察值。例如,让我们假定,一个月31天的三城市每日高温(单位为)被记录,并赋 给脚本M文件中 temps的变量,在精通 MATLAB工具箱里取名为 mmtemp.运行M文 件,把变量 temps放在 MATLAB工作空间里。这样,变量 temps包含:
《森林有害生物控制》柯赫氏法则:一种新病害的诊断和病原生物的鉴定
文档格式:PPT 文档大小:2.69MB 文档页数:70
一、在病植物上常伴随有一种病原生物存在; 二、该微生物可在离体的或人工培养基上分离纯化而得到纯培养;
华中农业大学:《食品化学与分析 Food Chemistry and Analysis》课程教学资源(教材)第五章 氨基酸,肽和蛋白质
文档格式:PDF 文档大小:2.63MB 文档页数:125
蛋白质是生物体的重要组成部分,在生物体系中起着核心作用,占活细胞干 重的50%左右。虽然有关细胞的进化和生物组织信息存在于DNA中,但是,维持 细胞和生物体生命的化学和生物化学过程全部是由酶来完成。众所周知,每一种 酶在细胞中是高度专一的催化一种生物化学反应,酶是具有催化功能的蛋白质
华中农业大学:《食品化学与分析 Food Chemistry and Analysis》课程教学资源(教材)第六章 酶
文档格式:PDF 文档大小:1.22MB 文档页数:53
酶( enzyme)是一类具有很强催化活性的蛋白质,存在于一切生物体内, 由生物细胞合成,并参与新陈代谢有关的化学反应所以,在食品中涉及到 许多酶催化的反应,它们对食品的品质产生需宜或不需宜的影响和变化,例 如,水果、蔬菜的成熟,加工和贮藏过程中的酶促褐变引起的颜色变化、某 些风味物质的形成
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