【实验目的】 1掌握函数声明、定义和调用的方法; 2了解函数调用的实参与形参的传递,以及参数默认值的设置。 3掌握重载函数的实现方法。 4理解递归和嵌套函数的概念、定义与调用

【实验目的】 1掌握函数声明、定义和调用的方法; 2了解函数调用的实参与形参的传递,以及参数默认值的设置。 3掌握重载函数的实现方法 4理解递归和嵌套函数的概念、定义与调用

【实验目的】 1掌握指针的使用方法 2掌握引用的使用方法 3学习 const修饰符在指针中的使用方法。 4学习指针在数组中的使用方法。 5掌握指针数组的使用方法。 6学习指针在函数中的使用方法。 7学习使用指针处理字符串的方法。 8学习使用new和 delete动态分配内存

【实验目的】 l熟练掌握指针、地址、指针类型、void指针、空指针等概念: 2熟练掌握指针变量的定义和初始化、指针的间接访问、指针的加减运算和指 针表达式

【实验目的】 1掌握数组定义和初始化的方法 2熟悉使用字符数组处理字符串处理的方法。 【实验内容】 1.编写程序统计一个字符串\C++ is beginer's language.\中单词出现的个数

实验8结构体的应用 【实验目的】 1掌握结构的概念、定义及应用; 2掌握结构变量的定义和初始化; 3掌握结构成员的访问、结构赋值的含义以及结构与指针、函数的关系

一、选择题(每题2分,共36分) 1、在每个C++程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为 A. main. MAIN C. name D. function 2、关于C++与C语言关系的描述中,是错误的。 A.C语言是C++语言的一个子集 B.C语言与C++语言是兼容的 C.c++语言对C语言进行了一些改进 D.c++语言和C语言都是面向对象的

一、语法 标识符: 由字母、数字和下划线三种字符组成,且必须以字母或下划线开头。 关键字不能作为用户定义的标识符。 用户定义标识符: 合法:char2《abca3P1 不合法:intp[i]3aa+ class public

支持跨语言集成是NET的一大特色,跨语言集成又称为跨语言编程、混 合编程或者跨语言互操作,为了达到这一目标,NET框架中的采用了 系列新技术,这些技术不能涵盖现有语言的所有成分,有的甚至彼此有矛 盾的,所以,在NET中,代码分为 managed code和 unmanaged code,前者 称为托管代码或受控代码,后者称为非托管代码或非受控代码

4.1关键字、标识符和注释 4.1.1关键字 4.1.2标识符 4.1.3标识符的命名 4.1.3.1匈牙利表示法(Hungarian notation) 4.1.3.2骆驼表示法(camel notation) 4.1.3.3 Pascal表示法(Pascal notation) 4.1.4注释 4.1.4.1单行注释 4.1.4.2多行注释 4.1.4.3XML注释