《数字电路与逻辑设计》课程实验指导（可编程逻辑实验）实验五 显示驱动电路设计

《数字电路与逻辑设计》课程实验指导（可编程逻辑实验）实验三 组合电路设计（1/2）

《数字电路与逻辑设计》课程实验指导（可编程逻辑实验）实验四 组合电路设计（2/2）

目的与要求：1、了解PLD的基本特征、分类、每种类型的特点及发展概况；2、掌握PLD的电路表示法；3、理解PLD实现各种逻辑功能电路的基本原理；重点与难点：1、PLD器件实现各种逻辑功能电路的基本原理；2、可编程逻辑器件的设计过程；

在数字电路中，我们要研究的是电路的输 入输出之间的逻辑关系，所以数字电路又称逻 辑电路，相应的研究工具是逻辑代数（布尔代 数）。 在逻辑代数中，逻辑函数的变量只能取两 个值（二值变量），即0和1，中间值没有意义， 这里的0和1只表示两个对立的逻辑状态，如电 位的低高（0表示低电位，1表示高电位）、开 关的开合等

6.1概述(时序逻辑电路的特点和分类) 6.2时序逻辑电路的分析方法 6.3若干常用的时序逻辑电路 (寄存器、计数器) 6.4时序逻辑电路的设计方法 6.5时序逻辑电路中的竞争-冒险现象

烟台理工学院：《数字电路与逻辑设计》课程教学资源（课件讲稿）第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识（小结）

烟台理工学院：《数字电路与逻辑设计》课程教学资源（课件讲稿）第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识（思维导图）

《数字电路与逻辑设计》课程实验指导（可编程逻辑实验）实验十 LPM模块应用设计

西安邮电大学：《数字电路与逻辑设计》课程教学课件（PPT讲稿）第八章 可编程逻辑器件及其应用