网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(147390)
《大学计算机基础教程》课程教学资源:文化基础教学电子教案(一)
文档格式:DOC 文档大小:305KB 文档页数:53
[教学目标] (1)认知目标:使学生了解信息和信息技术,以及信息数学化的概念,了解计算机技术对信息技术的影响。 (2)能力目标:通过教学,进一步培养学生的观察能力和分析概括能力
农业专业:《普通植物病理学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:3
组织形式和实习方式:以田间调查、采集为主,结合室内病害诊断鉴定。 普通植物病理学课程教学实习的目的是让学生将课本上学习到的病原物分 类学理论知识应用到具体实践中,提高同学们解决实际生产问题的能力,特别 是鉴定病害标本的能力。该实习是植保专业本科生学习普通植物病理学课程的 最重要生产实践环节,是植物病害病原学教学的一个重要组成部分,包括病情 调查、病害标本的采集和制作、病原的鉴定以及病害的田间诊断等生产实习活 动
《国际贸易教学大纲》讲义
文档格式:DOC 文档大小:354KB 文档页数:40
《国际贸易学》教学大纲 一、开课系——国际商务系 二、教学对象——国际贸易专业本科生 三、教学目的与要求
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第二单元 “课程与教学本质论” 的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
这是本课程的第二单元,涉及到较多的概念和原理,考虑到学生对抽象概念理解可能存 在一定问题,本单元的学习设计注重教师的讲解与学生的讨论交流相结合,力求让学生从互 动中主动将抽象的理论与教育教学的实践结合起来,自己发现问题并尝试解答
《数学实验》课程教学资源:教学大纲 Mathematical Experiment
文档格式:DOC 文档大小:55.5KB 文档页数:7
一、教学目标及教学要求 使学生掌握数学实验的基本思想和方法,即不把数学看成先验的逻辑体系,而是 把它视为一门“实验科学”,从问题出发,通过学习 Matlab数学软件,借助计算机, 学生亲自设计和动手,体验解决问题的过程,从实验中去学习、探索和发现数学的规 律
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(实验指导)
文档格式:DOC 文档大小:281KB 文档页数:21
1.本实验讲义与指导是根据国家教育部的教学大纲要求和本教研室教师的多年 教学、教改实践经验编写而成,目的是加强培养学生的动手操作能力,并指 导学生能按时、按量、按标准地完成实习课和实验课的教学任务
《教育社会学》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:8
一、教学目的和任务 二、教学原则和方法 三、重点难点(提纲中带*者) 四、教学实施计划
云南大学:《旅游经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(吕宛青)
文档格式:PPT 文档大小:654KB 文档页数:36
教学目的 教学要求 教学内容
《公共关系学 Public Relation Science》课程教学资源(PPT课件讲稿)公共关系学教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:8
公共关系学教学大纲 一、大纲说明 一)课程的性质、任务、特点 (二)主要教学要求 二、教材 三、且的要求 四、成绩考核 五、公共关系学教材知识体系
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十二单元 学习测试题
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:4
一、选答题。下列各小题有四个备选答案,请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中。 1、计算机辅助教学是由()计算机和学生三方面构成的一种人机对话形式的自动教学。 a、网络 b、课程 C、课件包 d、教师 (正确答案:d)
首页
上页
69
70
71
72
73
74
75
76
下页
末页
热门关键字
三江学院
化学原理]
读写练、中国现当代文学
电影
德育与班级管理
ppt
课程
机械原理
机构设计
化工原理
华中科技大学
和数据库
工程软件应用]
工程分析
工程
高性能计算
服务设计
风险管理]
分馏
飞机系统设计
二维
定压
电阻]
电流
德育
初级日语
城市建筑风景写生
城市
场量基本方程
偿债能力
财务学原理]
变色
包销
PROE设计
17
be
BR
1:5
《现代汉语》
《生产运作管理》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
147390
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有