网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(990)
《数学分析》课程教学资源(PPT课件)第二章 数列极限
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:43
1数列极限概念 2收敛数列的性质 3数列极限存在的条件
江西师范大学:利用事实型数据与分析支撑机构的科研绩效分析和评估(基于Web of Science/InCites/DDA)
文档格式:PPTX 文档大小:7.66MB 文档页数:88
科研绩效评价和学科分析的权威数据 成果—江西师范大学科研概览 对标—江西师范大学与同类院校的对比 合作—如何寻找匹配的全球合作伙伴 人才—学术带头人(院系/实验室)学术影响力分析
《数学分析》课程电子教案(PPT课件)第二章 数列极限(2.2)数列极限
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:46
数列与数列极限 数列是指按正整数编了号的一串数: x1,x2,…,xn,, 通常表示成{xn},其中x称为该数列的通项
《数学分析》课程电子教案(PPT课件)第二章 数列极限(2.2)数列极限
文档格式:PDF 文档大小:283.04KB 文档页数:46
数列与数列极限 数列是指按正整数编了号的一串数: xx x 1 2 n ,,,, \ \, 通常表示成{ xn },其中 xn称为该数列的通项
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(复习)期中重点
文档格式:DOC 文档大小:443KB 文档页数:17
1.4 将下列个数分别转换成十进制数:
《心理统计学》课程教学资源(PPT课件)02 统计图表(次数分布表的制作、次数分布图的制作)
文档格式:PPT 文档大小:2.73MB 文档页数:39
《心理统计学》课程教学资源(PPT课件)02 统计图表(次数分布表的制作、次数分布图的制作)
《数学分析》课程教学资源(讲义)第二章 数列的极限
文档格式:DOC 文档大小:296.5KB 文档页数:4
一、数列的极限 1.用定义证明下列数列的极限为零
计算机网络——数据通信基础知识
文档格式:PPT 文档大小:695.5KB 文档页数:51
本节讨论4个问题 1、通信的方式; 2、多路复用技术; 3、数据的分类; 4、数据的编码;
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)第二章数列极限
文档格式:DOC 文档大小:500.5KB 文档页数:12
第二章数列极限 1数列极限概念
《数学分析》课程教学资源(讲稿)第三章 极限续论
文档格式:PDF 文档大小:192.55KB 文档页数:9
一、数的发展简史 1.自然数的产生:十九世纪数学家 Leopold Kronecker说:上帝创造了整数,其余则是我们人类的事了 2.从自然数系到有理数系: 3.算术连续统假设的建立及其破灭:不可公度性的发现及其深远影响 Pythagoras(约在纪元前六世纪), Hippasus, Leonardo da Vinci称为“无理的数”. Eudoxus, Euclid
首页
上页
69
70
71
72
73
74
75
76
下页
末页
热门关键字
园艺园林学院
园林工程学
宜春学院
医用高等数学
杨鹤 新疆 医生
西南大学
武威职业学院
统计学原理
摄影学
农业电气
名师
快题设计
口腔预防保健学
嘉兴学院
公司财务原理
公安人口管理
档案管理学
单片机原理
《饮料工艺学》
POP字体设计
j机械动力
《文化经济学》
eda技术与应用
《管理学》
北大中文
北航自动化参考书
北华大学
北京大学出版社
北京大学物理
LINUX系统及应用
lizibo吉林大学
matlab基础与应用
matlab西安交通大学
PHOTOSHOP品面设计
Photoshp平面设计
PLC编程及应用
《现代汉语》
《畜牧微生物学》
《学校卫生学》
《医学心理学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有