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《助理人力资源管理师》国家职业资格三级考试(试题及答案)2003年11月助理人力资源管理师试题及答案
文档格式:DOC 文档大小:174KB 文档页数:28
l、与法律相比,道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时,它的()。 〔A〕时效性差仅 ( B)作用力弱 (C)操作性强 (D)适用范围大
山东师范大学:《细胞工程》课程教学资源(PPT课件)第七章 干细胞研究及其应用
文档格式:PPT 文档大小:4.44MB 文档页数:73
干细胞的概念:干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞。 干细胞的分类 胚胎干细胞 胚胎干细胞的制备 目前胚胎干细胞的研究 成体干细胞 人类干细胞研究的应用 干细胞与组织工程 干细胞应用的法律、伦理道德问题
私立华联学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件)专题四 树立法治观念自觉准纪守法(公民的权利与义务)
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:40
(一)政治权利与义务 (二)人身权利与义务 (三)财产权利与义务 (四)社会经济权利与义务 (五)宗教信仰及文化权利与义务
西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 继承爱国传统、弘扬民族精神
文档格式:PPT 文档大小:4.41MB 文档页数:62
重点: 爱国主义的科学内涵 爱国主义的优良传统 中华民族精神的内涵 爱国主义与弘扬时代精神 难点: 爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一 经济全球化条件下爱国主义精神的发扬 第一节 中华民族的爱国主义传统 一、爱国主义的科学内涵 二、爱国主义的优良传统 三、爱国主义的时代价值 第二节 新时期的爱国主义 爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 爱国主义与经济全球化 爱国主义与弘扬民族精神 爱国主义与弘扬时代精神 第三节 做忠诚的爱国者
中国政法大学出版社:美国法律文库《法律与道德——Law and Morals》书籍PDF电子版(罗斯科·庞德)
文档格式:PDF 文档大小:3.87MB 文档页数:236
前言 第一版前言 第二版前言 第一章 历史的视角 第二章 分析的视角 第三章哲学的视角 参考文献 索引 后记
海南大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件)第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
文档格式:PPT 文档大小:3.69MB 文档页数:47
第一节 树立正确的人生观 一、世界观与人生观 二、追求高尚的人生目的 三、确立积极进取的人生态度 四、用科学高尚的人生观指引人生 第二节 创造有价值的人生 一、价值观与人生价值 二、人生价值的标准与评价 三、人生价值实现的条件 四、在实践中创造有价值的人生 第三节 科学对待人生环境 一、协调自我身心关系 二、协调个人与他人的关系 三、协调个人与社会的关系 四、协调人与自然的关系
四川农业大学:《思想道德修养与法律基础》课程PPT教学课件(2015版)第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
文档格式:PPT 文档大小:31.75MB 文档页数:134
第一节 树立正确的人生观 一、世界观与人生观 二、追求高尚的人生目的 三、确立积极进取的人生态度 四、用科学高尚的人生观指引人生 第二节 创造有价值的人生 一、 价值观与人生价值 二、 人生价值的标准与评价 三、 人生价值实现的条件 四、 在实践中创造有价值的人生 第三节 科学对待人生环境 一、促进自我身心的和谐 二、促进个人与他人的和谐 三、促进个人与社会的和谐 四、促进人与自然的和谐
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(辅导报告PPT)思想政治理论课实践教学的研究与思考(湖南大学柳礼泉)
文档格式:PPT 文档大小:7.16MB 文档页数:100
●思想政治理论课实践教学的问题与对策 ●思想政治理论课实践教学的内涵与特征 ●思想政治理论课实践教学的功能与地位 ●思想政治理论课实践教学的原则与类型
安徽科技学院:《会计法规与职业道德》课程教学资源(PPT课件)第四章 财政法律制度
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:134
◆第一节 预算法律制度 ◆1. 预算法律制度的构成 ◆2 . 国家预算 ◆3 . 预算管理的职权 ◆4. 预算收入与预算支出 ◆5. 预算组织程序 ◆6.决算 ◆7.预决算的监督 第二节 政府采购法律制度 第三节 国库集中收付制度
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 领悟人生真谛、创造人生价值
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:85
第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生 一、价值观与人生价值 二、人生价值的标准与评价 三、人生价值实现的条件 四、在实践中创造有价值的人生 第三节 科学对待人生环境 一、促进自我身心的和谐 二、促进个人与他人的和谐 三、促进个人与社会的和谐 四、促进人与自然的和谐
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