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文库(990)
《材料力学》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 压杆稳定
文档格式:PPT 文档大小:1.81MB 文档页数:55
§9-1 压杆稳定的基本概念 §9—2两端铰支细长压杆的临界压力 §9—3 其他支座条件下细长压杆的临界压力 §9—4 欧拉公式的适用范围 经验公式 §9— 5 压杆的稳定校核 §9— 6 提高压杆稳定性的措施
《材料力学》课程教学资源(PPT课件)第十章 压杆稳定
文档格式:PPT 文档大小:3.07MB 文档页数:34
10.1 压杆稳定的基本概念 10.2 压杆临界载荷的确定 欧拉临界应力 10.5 压杆稳定安全校核 10.4 临界应力与柔度 三类不同的压杆 10.3支承对临界力的影响 常见支承条件下压杆临界力的通用公式 10.6 稳定性计算的重要意义 提高压杆承载能力的措施
山东理工大学:《宏观经济学》课程教学课件(讲稿)第二章 简单国民收入决定理论(收入-支出模型)2-2 收入-支出模型:乘数论
文档格式:PDF 文档大小:3.1MB 文档页数:44
山东理工大学:《宏观经济学》课程教学课件(讲稿)第二章 简单国民收入决定理论(收入-支出模型)2-2 收入-支出模型:乘数论
《计算机汇编语言》课程教学资源(教案讲义)第五章 程序控制结构及其程序设计
文档格式:DOC 文档大小:109.5KB 文档页数:4
第五章程序控制结构及其程序设计 1.教学目的:掌握微型汇编语言程序分析和设计方法 2.教学要求: ①熟悉汇编语言程序设计的基本步骤。 ②掌握程序流程图的使用,会利用其分析问题。 ③掌握汇编语言的顺序、分支、循环程序的设计。 ④了解实模式下80386及其后继机型的汇编语言的程序设计 3.教学重点: ①利用流程图分析问题。 ②顺序、分支、循环程序的设计
《病原生物学》课程PPT教学课件(医学微生物学)四体(支原体、立克次体、衣原体、螺旋体)
文档格式:PPT 文档大小:15.72MB 文档页数:45
第17章 支原体 (mycoplasma) 第18章 立克次体 (rickettsia) 第19章 衣原体 (Chlamydia) 第16章 螺旋体 (spirochetes )
山东理工大学:《计算机算法设计与分析》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 分支限界法 Branch-and-Bound Algorithm
文档格式:PPT 文档大小:3.52MB 文档页数:91
一、分支限界法的基本思想 二、单源最短路径问题 三、装载问题 四、0-1背包问题 五、最大团问题 六、旅行售货员问题
《计算机汇编语言》课程教学资源(教案讲义)第六章 子程序结构
文档格式:DOC 文档大小:52KB 文档页数:4
第6章子程序结构 1.教学目的:掌握微型汇编语言程序分析和设计方法 2.教学要求: ①熟悉汇编语言程序设计的基本步骤。 ②掌握程序流程图的使用,会利用其分析问题。 ③掌握汇编语言的顺序、分支、循环程序的设计。 ④了解实模式下80386及其后继机型的汇编语言的程序设计 3.教学重点: ①利用流程图分析问题。 ②顺序、分支、循环程序的设计
《采矿学》课程教学资源(课件讲稿)第二章 采煤工艺及装备配套(1/2)第一节 爆破采煤(炮采)工艺方式 第二节 普采工艺方式
文档格式:PDF 文档大小:2.21MB 文档页数:70
第一节 爆破采煤(炮采)工艺方式 一、爆破落煤 二、装煤与运煤 三、支护 四、推移输送机 五、处理采空区 六、劳动组织 七、循环作业方式 八、循环作业图表 九、炮采工作面的基本点 十、炮采工艺的特点 第二节 普采工艺方式 一、设备及布置 二、控顶排数(三、四排) 三、人工开切口 四、采煤机的割煤方式 五、采煤机进刀方式 六、普采工艺支护基本要点 七、普采循环作业图
海南大学:《材料力学》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 压杆稳定
文档格式:PPT 文档大小:4.68MB 文档页数:51
§9-1 压杆稳定的概念 §9-2 两端铰支细长压杆的临界压力 §9-3 其它支座条件下细长压杆的临界压力 §9-4 欧拉公式的应用范围•经验公式 §9-5 压杆的稳定校核 §9-6 提高压杆稳定性的措施
海南大学(华南热带农业大学):《普通微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 原核微生物
文档格式:PPT 文档大小:21.06MB 文档页数:104
重点掌握细菌细胞的形态、构造和主要功能,掌握其群体形态(特别是菌落)特征及细菌学研究方法(如显微镜技术及制片染色技术等)掌握放线菌的典型形态特征及与人类生产生活的关系 了解蓝细菌、古生菌及其他原核生物的典型特征。 第一节 细菌(bacteria) 第二节 放线菌(Actinomyces) 第三节 蓝细菌(Cyanobacteria) 第四节 支原体、立克次氏体和衣原体 支原体(Mycoplasma) 立克次氏体(Rickettsia) 衣原体(Chlamydia)
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