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四川大学生命科学学院:《现代分子生物学 Molecular Biology》课程教学资源(PPT课件)第七章 基因的表达与调控(下)真核基因表达调控的一般规律 7.1-7.3
文档格式:PPT 文档大小:4.86MB 文档页数:76
一、真核生物的基因组 二、真核生物基因表达调控的特点和种类 三、真核生物DNA水平上的基因表达调控
南京大学:《环境学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 生物环境
文档格式:PPT 文档大小:5.49MB 文档页数:44
第一节 生物多样性 第二节 生物安全 第三节 生物污染
华中科技大学:《药代动力学与生物利用度》讲义
文档格式:PPT 文档大小:160.5KB 文档页数:53
一、药代动力学研究中的生物样品分析 二、临床前药代动力学研究 三、人体生物利用度和生物等效性 四、常用动力学软件介绍
山东大学生命科学学院:《生态学与人类未来》第十七讲 生物多样性保护的法律与政策(王玉涛)
文档格式:PPT 文档大小:3.64MB 文档页数:52
第一节 生物多样性概述 第二节 生物多样性保护公约 第三节 我国生物多样性保护法律政策 第四节 我国生态补偿法制化
人教版高中生物必修1第4章第2节 生物膜的流动镶嵌模型导学案(4)
文档格式:DOC 文档大小:127.5KB 文档页数:8
人教版高中生物必修1第4章第2节 生物膜的流动镶嵌模型导学案(4)
《遗传学》课程教学资源(讲义)第七章 基因突变
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:22
第一节基因突变的概念及原因 自然界是由若干种生物组成的,每一种生物都有自己相对恒定 的染色体,并且在染色体上附着着决定性状的各种基因,进而才保 证了物种的相对稳定性。但是自然界中的生物又不是一层不变的 在可以遗传的变异中一是通过有性过程进行杂交所引起的基因的重 组,这是利用已有的基因产生多种多样的基因型的根本的途径之 基因的重组并非基因本身的改变。二是由于突变,这是产生新 的遗传基础的最基本方式
《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 生态学基础
文档格式:PPT 文档大小:54.5KB 文档页数:20
生态学是“研究生物与环境之间相互关系及其作 用机理的科学”。 生物包括植物、动物和微生物,环境包括非生物 环境和生物环境
中国人民大学:《农业技术经济学》课程PPT教学课件_第八章 生物技术的潜在利益与风险
文档格式:PPT 文档大小:148.5KB 文档页数:28
一、生物技术的潜在利益 二、生物技术的风险 三、生物技术所引发的几个核心问题
人教版高中生物必修1第4章第2节 生物膜的流动镶嵌模型导学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:4
人教版高中生物必修1第4章第2节 生物膜的流动镶嵌模型导学案(2)
人教版高中生物必修1第4章第2节 生物膜的流动镶嵌模型导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:1.83MB 文档页数:4
人教版高中生物必修1第4章第2节 生物膜的流动镶嵌模型导学案(1)
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