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人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第一节 自然特征与农业教案(11)
文档格式:DOC 文档大小:225.01KB 文档页数:7
人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第一节 自然特征与农业教案(11)
《保护生物学》课程教学资源(教案讲义)第七章 生物入侵与生物安全
文档格式:DOC 文档大小:163KB 文档页数:10
一、基本概念 1.本地种(native species, indigenous species): 指在其过去或现在的自然分布区域和扩散潜力围内(即物种自然分布,或无直接间接引入或不 需要人类干预能够存活繁衍的范围)的物种、亚种或更低级的分类群
人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第一节 自然特征与农业教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:1.9MB 文档页数:9
人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第一节 自然特征与农业教案(1)
《保护生物学》课程教学资源(教案讲义)第五章 生境的破坏、片断化与退化
文档格式:DOC 文档大小:4.43MB 文档页数:14
第一节人类的冲击和生境干扰 一、人类的兴起及其与自然的关系 在距今约1000012000年前,即第一次10 农业革命之前,人类的生存一直都要依赖于人 可得到的自然资源,那时候地球上的人口不 到500万农业革命使人口得到了增长,到 铜器时代开始的时候(距今约5000年前)2在上 世界人口增加到了1亿
清华大学:《自然辩证法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 科学技术与文化价值
文档格式:PPT 文档大小:72KB 文档页数:6
科学技术滥用的严重后果 神话科学技术社会后果的方法论谬误 科学技术的自然观前提假定“人与自然两 分”的谬误 科学技术时代所需要的智慧:
清华大学:《自然辩证法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 我爱自然辩证法
文档格式:PPT 文档大小:65.5KB 文档页数:42
同学意见综述及回应1 事先将讲义放在网上——已遵命! 开展讨论—一时间上有困难,可否在网上建立 论坛?需要技术支持。课上将显著增加提问! 多举事例—一尽量争取
人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第一节 自然特征与农业导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:106KB 文档页数:2
人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第一节 自然特征与农业导学案(1)
人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境课件
文档格式:PPT 文档大小:3.1MB 文档页数:42
人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境课件
人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境课件(5)
文档格式:PPT 文档大小:4.06MB 文档页数:21
人教版初中地理七年级下册第六章 我们生活的大洲――亚洲第二节 自然环境课件(5)
湖南文理学院:《体育概论》第二讲 体育与诸社会现象的关系
文档格式:PPT 文档大小:161.5KB 文档页数:16
苏格拉底:做任何事情都离不开强健的身体和精神。生产力 是人们征服自然,改造自然的能力。决定生产力的主要因素 (最根本的因素)是人,人是发展生产力的最积极的因素。 马克思认为要解放、提高社会生产力,关键在于人的体力与 智力的完美结合
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