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华中科技大学:《机电传动控制》课程教学资源(讲义)第七章 可编程序控制器
文档格式:PDF 文档大小:0.99MB 文档页数:38
可编程控制器 PC ( Programmable Controller )又称可编程逻辑控制器 PLC (Programmable Logic Controller),是微机技术与继电器常规控制技术相结合的产物,是 在顺序控制器的基础上发展起来的新型控制器,是一种以微处理器为核心用作数字控制的专 用计算机。 70 年代初,由于计算机技术和集成电路的迅速发展,美国首先把计算机技术应用到控 制装置中
《计算机导论》课程教学资源(PPT课件)第六章 多媒体应用能力培养
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:21
第6章多媒体应用能力培养 本章学习目标 本章主要讲解多媒体计算机的音频处理、视频处理和数据压缩技术等知识,最后讲解多媒体软件。通过本章的学习,读者应该掌握以下内容: 1.了解多媒体计算机中的关键技术 2.掌握音频、视频处理技术 3.了解多媒体软件 4.掌握多媒体的数据压缩技术和标准
《光纤通信》课程教学资源(教材PDF电子书)第3章 DWDM 技术(含练习题及答案)
文档格式:PDF 文档大小:487.54KB 文档页数:28
光纤具有巨大的潜在带宽,为了充分利用这些带宽,可以在不同频段上安排不同的光信道,光的波分多路就是光的频分多路(FDM),习惯上称为波分多路复用(WDM)。WDM是在同一根光纤中同时传输多个不同波长光信号的技术。WDM 技术的出现使光传输系统容量成百倍地增长。 3.1 WDM 技术概述 3.2 DWDM 系统组成 3.3 波长分配与通道间隔 3.4 DWDM 系统的节点功能 3.5 IP Over DWDM 3.6 DWDM 光网络的组成结构 3.7 光传送网
《全国注册造价师》教学资源(复习资料)2004年试卷
文档格式:DOC 文档大小:118.5KB 文档页数:40
1建设工程技术与计量(土建工程) 建设工程技术与计量(土建工程) 一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选答案中,只有一个最符合题意) 1、建筑构造学科研究的内容有() A.建筑物的构成、组合原理、构造方法B.建筑物的结构、构成原理、设计方法C.建筑物 的构件、制造原理、技术方法D.建筑物的设计、技术原理、组合方法
生物质锅炉氮氧化物排放控制技术研究进展
文档格式:PDF 文档大小:858.07KB 文档页数:11
生物质燃料中含有的燃料氮含量较低, 但是大约70%~100%(质量分数)的氮最终会转化为NOx, 并且秸秆等生物质燃料燃烧排放的NOx含量较木质燃料等更高.此外, 近年来, 我国空气质量面临严峻态势, NOx是常见的大气污染物, 对居民身体健康、生产和生活有很大影响.因此, 本文对目前国内外的NOx燃烧控制技术进行综述, 总结了各类技术的优缺点, 及我国目前对于生物质锅炉NOx控制技术遇到的瓶颈, 并对该研究领域的未来趋势做出展望
西安交通大学:《半导体制造技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 器件技术
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:56
通过本章的学习,将能够: 1. 辨别出模拟和数字、有源和无源器件的不同。说明在无源器件中寄生结构的影响; 2. 对PN结进行描述,讨论其重要性,并解释其反向偏压和正向偏压的不同; 3. 描述双极技术特征和双极晶体管的功能,偏压、结构及应用; 4. 描述 CMOS 技术的基本特征,包括场效应晶体管、偏压现象以及CMOS反相器 5. 描述 MOSFET 增强型和耗尽型之间的区别; 6. 描述寄生晶体管的影响和 CMOS 闩锁效应的本质; 7. 列举一些集成电路产品,描述其各自的一些应用
福建中医药大学(福建中医学院):《心理咨询》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八单元 重复技术
文档格式:PPT 文档大小:67.5KB 文档页数:6
重复技术也称为复述技术、鼓励技术, 即直接地重复求助者的某些话,来强化 求助者叙述的内容并鼓励其进一步讲下 去
安徽工业大学:《普通心理学》课程教学资源(授课讲义)实验大纲
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:3
一、说明: 1课程的性质、地位和任务:普通心理学作为一个独立的学科已经有一百多年的历史。一百多年的发展 过程中,心理学的实验研究工作者吸收了计算机科学、医学、物理学、生物学等相关学科领域的研究方 法、技术和研究结果,使心理学的实验研究方法与技术也得到了长足的发展,并逐渐从传统的心理物理学 和行为主义的研究方法与技术,发展成为计算机软硬件技术
华南师范大学教育技术研究所:教育技术实验学校在教育信息化建设进程中的责任(李克东)
文档格式:PPT 文档大小:2.62MB 文档页数:64
一、以教育信息化化带动教育现代化 二、积极推进信息技术与课程整合 三、开展信息技术教育应用课题研究 四、依据教师教育技术标准培训教师 五、探索信息化环境下的管理机制
《华南农业大学学报》:CRISPR/Cas植物基因组编辑技术研究进展(刘耀光、李构思、张雅玲、陈乐天)
文档格式:PDF 文档大小:837.09KB 文档页数:12
本文结合CRISPR/Cas基因编辑技术体系的发展历史及最新研究进展,着重介绍了该技术在植物领域中的应用范围和发展方向,以及基因编辑植物的靶点分析方法;对目前CRISPR/Cas基因编辑技术体系存在的问题进行了分析并提出了改进策略
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