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成都大学:文学与新闻传播学院汉语言文学专业课程教学大纲(汇编)
文档格式:PDF 文档大小:2.4MB 文档页数:366
(一)理论课程 1《古代汉语》(1) 2《古代汉语》(2) 3《外国文学》B(1) 4《外国文学》B(2) 5《文学概论》(1) 6《文学概论》(2) 7《现代汉语》B(1) 8《现代汉语》B(2) 9《写作学》(1) 10《写作学》(2) 11《语言学概论》 12《中国古代文学》B(1) 13《中国古代文学》B(2) 14《中国古代文学》B(3) 15《中国古代文学》B(4) 16《中国现当代文学》B(1) 17《中国现当代文学》B(2) 18《教育心理学》B 19《教育学》B 20《秘书学概论》B 21《实用写作学》 22《语文教学法》 23《比较文学》B 24《出版学》 25《大众传播学》 26《地域文化与巴蜀文学》 27《公关礼仪》 28《古代文论》教学大纲 29《汉文字学》 30《美学》 31《西方文论》 32《现代教育技术》 33《训诂学与文言文教学》 34《影视文学》 35《中华文化要略》 36《西方文化史》 37《办公自动化》 38《档案管理学》 39《公共关系学》 40《行政管理学》 41《书法》 (二)实验课程 42《现代教育技术》 43《办公自动化》 (三)实践课程 44《教育学》B 45《秘书学概论》B 46《写作学》(1) 47《写作学》(2) 48《语言运用实践》B 49《教师技能训练》B 50《教育心理学》B 51《实用写作学》 52《写作实践》 53《成都通实践教学》 54《秘书技能训练》B 55《语文教学法》 56《报刊编辑实践》 57《毕业论文》 58《毕业实习》 59《大写作》 60《档案管理学》 61《书法》
西安交通大学:《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 输入输出和中断技术
文档格式:PPT 文档大小:822KB 文档页数:99
◼ 基本概念 ◼ I/O端口的编址 ◼ 输入输出的基本方法:无条件、查询、中断、DMA ◼ 中断 ◼ 中断基本概念 ◼ 8086/8088中断系统 ◼ 8259中断控制器* ◼ DMA* ◼ DMA的基本概念 ◼ DMA工作过程 ◼ DMA的三种传输方式
北京大学:《核物理与粒子物理导论》精品课程教学资源(课件讲稿)第十三章 粒子与核天体物理学基础(13.3-13.4)§13.3 恒星中的核反应 §13.4 宇宙中的中微子
文档格式:PDF 文档大小:384.82KB 文档页数:12
§13.3 恒星中的核反应 §13.4 宇宙中的中微子
北京大学:《环境生态学 Environmental Ecology》精品课程(教案讲义)第14章 中国西部水资源开发与可持续发展问题
文档格式:PDF 文档大小:4.85MB 文档页数:66
一、中国西部地区概述 二、中国西部地区水资源现状及相关生态环境问题 三、中国西部大开发对水资源的需求 四、区域水循环研究 五、中国西部空中水资源的开发利用
西安建筑科技大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 人类社会及其发展规律
文档格式:PPT 文档大小:12.96MB 文档页数:138
社会存在与社会意识的辨证关系 生产力与生产关系矛盾运动的规律 经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 社会形态发展的一般规律 社会基本矛盾在社会发展中的作用 阶级斗争在社会发展的作用 革命和改革在社会发展中的作用 科学技术在社会发展中的作用 人民群众和个人在历史上的作用 社会存在与社会意识的辨证关系 生产力与生产关系矛盾运动的规律 经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 社会形态发展的一般规律 社会基本矛盾在社会发展中的作用 阶级斗争在社会发展的作用 革命和改革在社会发展中的作用 科学技术在社会发展中的作用 人民群众和个人在历史上的作用
厦门大学:《社会主义政治经济学 Socialist Political Economics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 中国模式特征与发展趋势
文档格式:PPTX 文档大小:3.31MB 文档页数:84
01 中国模式特征之一:渐进式改革 02 中国模式特征之二:非均衡发展战略 03 中国模式特征之三:分权制 04 中国模式特征之四:做大蛋糕 06 “华盛顿共识”与“北京共识”之争 05 中国模式特征之四:晋升锦标赛
人教版高中历史必修3第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术第21课 现代中国教育的发展导学案
文档格式:DOC 文档大小:504.5KB 文档页数:6
人教版高中历史必修3第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术第21课 现代中国教育的发展导学案
西安建筑科技:《建筑设计基础 Primary of Architecture Design》PPT教学课件_中小学校建筑设计(中小学校建筑空间环境及形象创造)
文档格式:PPT 文档大小:30.65MB 文档页数:61
●为什么要进行中小学建筑方案设计(建筑设计的目的意义) ●如何进行中小学建筑空间环境与建筑形象的创造(创造的方法与途径) ●中小学建筑空间、环境、形象的现状与形成过程 ●定型前期(具有个性化特征时期)的中小学建筑空间环境及形象特征 ●适应素质教育的教学模式探讨与实践 ●新型中小学建筑空间环境特征 ●新型中小学建筑形象创造
河南师范大学:《马克思主义基本原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 人类社会及其发展规律
文档格式:PPT 文档大小:6.27MB 文档页数:103
第一节 社会基本矛盾及其运动规律 一、社会存在与社会意识 二、生产力与生产关系矛盾运动的规律 三、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 第二节 社会历史发展的动力 一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力 二、阶级斗争在阶级社会发展中的作用 三、革命在社会发展中的作用 四、改革在社会发展中的作用 五、科学技术在社会发展中的作用 第三节 人民群众在历史发展中的作用 一、人民群众是历史的创造者 二、个人在社会历史中的作用
无取向硅钢夹杂物来源研究
文档格式:PDF 文档大小:666.97KB 文档页数:6
为判断铸坯中夹杂物的主要来源,在无取向硅钢生产过程中,向钢包、中包覆盖剂及中包表面耐材中分别加入基体重量的10% BaCO3,10% SrCO3,10% La2O3(质量分数)作为示踪剂,并在相关工序取钢样或渣样,利用扫描电镜和显微镜观察分析夹杂物的形貌和成分.研究表明,无取向硅钢中大型夹杂物主要为SiO2、Al2O3以及硅铝酸盐,夹杂物的主要来源是保护渣卷入和二次氧化
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