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小学四年级心理健康：龙华区——龙华区教科院附小——赵晨曦-我们的使命感——小学组（教学设计）

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小学四年级心理健康：小小的种子大大的树教学ppt

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《巨人和小人历险记》小学美术三年级上册深圳市龙岗区实验学校孙超4、《巨人与小矮人历险记》教学案例

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《巨人和小人历险记》小学美术三年级上册深圳市龙岗区实验学校孙超4、巨人与小矮人历险记

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二年级活动一《清洗我的小水杯》二年级上册劳动课《清洗我的小水杯》福田区教科院附小杨丽詹雪莲

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二年级活动一《清洗我的小水杯》二年级上册劳动课《清洗我的小水杯》教案福田区教科院附小(3)

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二、小脑模型连接控制器(CMAC)网络原理:从小脑活动只获取启发（1)小脑从各种传感器获得信号、反馈和命令,构成地址,地址的内容形成各种所需的动作。（2)输出的动作只限制在最活跃神经中的一个小子集,绝大多数神经元都受到抑制

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第一节概述 INTRODCTION 第二节小麦锈病 WHEAT RUST 第二节小麦白粉病 Wheat Powdery Mildew 第三节小麦叶枯病 Wheat Leaf Blight and Spot

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人教版（2001）小学语文三年级下册第二单元7 一个小村庄的故事习题

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小学组+低年段+深圳市福田区下沙小学+吴亭臻+小学腿部塑形