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上海交通大学:《材料工程导论》课程教学资源(2017课件)生物医用材料
文档格式:PDF 文档大小:4.7MB 文档页数:48
生物材料是新兴交叉学科,具有广阔的市场前景准入门槛高,人体应用准入标准:生物相容性 自然生物材料的启迪:成分和结构仿生、过程和加工仿生、工程和性能仿生 功能性 安全性 生物医 用材料 仿生材料
湖南大学:化学化工学院本科专业(2018 版)课程教学大纲合集汇编4(学门、学类核心课、选修、通识选修)
文档格式:DOC 文档大小:525KB 文档页数:120
学门核心课 工程化学 学类核心课 普通化学 无机化学 B(给水) 物理化学 B(给水) 无机化学 A(环工环科) 有机化学 A(环工环科) 物理化学 A(环工环科) 基础化学实验(环工环科) 有机化学 B(给水) 有机化学 B(生物医学) 分析化学(生物医学) 基础分析化学实验 A(生物医学) 有机化学实验 B(生物医学) 专业选修 化工原理(生物) 通识选修课程 化学与能源 日用化学品技术及安全 化学与生命 生活中的药学 产业用化学助教开发及创业 化学与信息 音乐欣赏 人文化学 化学与人类社会116
南京工业大学:《制药工艺学》课程教学资源(试卷习题)作业2
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
作业 第八章氢化可的松的生产工艺原理 1.简述由薯芋皂甙制备氢化可的松工艺路线 生物制药工艺学第一章生物药物概述 1.生物药物,生物工艺学及其主要任务的概念。 2.生化药物,生物制品的概念,生化药物分类(举例说明)
《生物化学》课程授课教案(2/2,第11-19章,中国农业大学:李赞东)
文档格式:DOC 文档大小:1.01MB 文档页数:92
第十一章 糖类代谢 第十二章 脂类代谢 第十二章 脂类代谢 Fatty Acid Metabolism 第十三章 蛋白质的代谢 Protein Turnover and Amino Acid Catabolism 第十四章 核酸代谢 第十五章 代谢的整合 第十五章 代谢的整合 The Integration of Metabolism 第十六章 DNA 的生物合成 DNA Replication 第十七章 RNA 的生物合成 第十七章 RNA 的生物合成 RNA Synthesis 第十八章 蛋白质的生物合成 Protein Synthesis 第十九章 基因工程简介
《生物化学》课程授课教案(1/2,第1-10章,中国农业大学:刘国琴)
文档格式:DOC 文档大小:402.51KB 文档页数:54
第一章 生物化学导论 第二章 糖类(Saccharides) 第三章 蛋白质 I:蛋白质的组成 第三章 蛋白质 II:蛋白质的结构与功能 第三章 蛋白质 III:蛋白质的性质、分离与鉴定 第六章 酶 第七章 核酸化学 第八章 维生素与辅基、辅酶 第九章 脂类与生物膜 第十章 生物能学与生物氧化
大连海洋大学:《养殖水域生态学》课程PPT教学课件(水生生物学)第二章 浮游动物生物量的测定方法
文档格式:PPT 文档大小:74KB 文档页数:23
现存量(Standing crops)是指单位面积或体积 中所存在生物体的数量或重量,现存量若以个 体数表示则可称为丰度(abundance)或(数量) 密度(Density),单位为ind./L;若以重量表 示则可称为生物量(Biomass,单位为mg/L 下面介绍浮游动物生物量测定的一般方法
山东大学:《环境监测与分析 Environmental Monitoring and Analysis》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六部分 生物监测技术(崔兆杰)
文档格式:PPT 文档大小:384.5KB 文档页数:52
❖ 特点: 生物监测所反映的是自然的和综合的污染状况 生物可以选择性地富集某些污染物可以作为早期污染的报警器。 可以监测污染效应的发展动态 ❖ 内容: 生物群落监测法 生物残毒监测 细菌学监测 急性毒性试验 致突变物监测
武汉工程大学:《环境监测》课程教学资源(电子教案)第六章 生物污染监测
文档格式:DOC 文档大小:55.5KB 文档页数:9
①环境污染生物监测的目的 ②污染物在生物体内的分布的途径; ③生物样品的采集和制备、生物样品的预处理方法标准方法
复旦大学:《生理学》课程教学资源(PPT课件)医学信号处理原则和方法——医学信号概述
文档格式:PPT 文档大小:539.5KB 文档页数:22
§2-1 医学信号的类型 §2-2 生物电信号的产生 §2-3 生物电信号在生物体内的传导 §2-4 生物电信号的频、幅特性和内、外源性干扰 §2-5 生物电信号对放大器的要求
大连海洋大学:《养殖水域生态学》课程PPT教学课件(水生生物学)第十七章 生物多样性及其保护
文档格式:PPT 文档大小:40KB 文档页数:12
一、生物多样性的概念 全球生物多样性正在以超出自然灭绝率1000倍的速度丧失, 因此生物多样性研究特别重要,已经引起广泛关注
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