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《传感器原理与应用》课程教学资源(教学大纲)电子信息工程技术专业
文档格式:DOC 文档大小:148.5KB 文档页数:30
(1)课程性质 本课程属于电子类专业的专业课程 (2)课程任务 讲授工程检测中常用的各种传感器,以及用这些传感器测量诸如力、压力、温度、位移、物位、转速和振动等物理量的方法
《过程控制工程》课程教学资源(PPT课件)第三章 先进控制系统
文档格式:PPT 文档大小:2.31MB 文档页数:100
第一节状态反馈控制 第二节预测控制 第三节解耦控制 第四节软测量和推断控制 第五节自适应控制和鲁棒控制 第六节时滞补偿控制 第七节智能控制 第八节监督控制 第九节故障检测诊断和容错控制 第十节综合自动化
《工程图学》课程教学资源(PPT课件)第六章 零件图 6.7 计算机绘制零件图
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:16
一、什么是零件测绘 测绘就是根据实物,通过测量,绘制出实物图样的 过程。 测绘与设计不同,测绘是先有实物,再画出图样;而 设计一般是先有图样后有样机。如果把设计工作看成是 构思实物的过程,则测绘工作可以说是一个认识实物和再 现实物的过程
《测量学 Engineering Surveying》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 地形图的应用
文档格式:PPT 文档大小:10.45MB 文档页数:40
地形图分幅方法分为两类,一类是按经纬线分幅 的梯形分幅法(又称为国际分幅),另一类是按坐标 格网分幅的矩形分幅法。前者用于国家基本图的分幅, 后者则用于城市或工程建设大比例尺地形图的分幅
信息工程大学理学院:《电路分析基础》课程教学资源(实验PPT讲稿》实验四 戴维南定理
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:8
戴维南定理 一、实验目的 1.验证戴维南定理。 2.学习测量线性有源二端网络的等效参数。 3.验证负载上获得最大功率的条件。 二、实验设备 1.直流稳压电源 2.数字万用表 3.模拟电路实验箱
中国石油大学(华东):《海洋钻井工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 井眼轨道设计与轨迹控制
文档格式:PPT 文档大小:17.24MB 文档页数:83
第一节 井眼轨迹的基本概念 第二节 轨迹测量及计算 第三节 直井防斜技术 第四节 定向井轨道设计 第五节 定向井造斜工具及轨迹控制 第六节 水平井钻井技术简介
《环境工程CAD》第9章 尺寸标注
文档格式:PPT 文档大小:541KB 文档页数:117
对仅完成绘图工作的图形,无论采用多精确的打印比例,也不足以 向生产人员传达足够的设计信息。使用尺寸标注可以清楚准确地传 达绘图者的设计信息。尺寸标注是一种通用的图形注释,它可以显 示对象的测量值、对象之间的距离或角度等。 AutoCAD提供了完善的尺寸标注功能其标注选项及其工具栏设置 如图9.1和图9.2所示。通过这些选项及工具的使用,不仅可以在各 个方向上为各类对象创建标注,而且还可以方便快捷地以一定格式 创建符合行业或项目标准的标注
重庆大学:《流体力学》课程教学资源(实验讲义)一 流体静力学实验与测量仪器
文档格式:PDF 文档大小:122.82KB 文档页数:4
一、实验目的与意义 1、验证静力学的基本方程 2、学会使用测压管与差压计的量测技能 3、理解绝对压强与相对压强及毛细管现象 4、灵活应用静力学的基本知识进行实际工程量测
信息工程大学理学院:《电路分析基础》课程教学资源(实验PPT讲稿》实验一 电子技术实验基础知识
文档格式:PPT 文档大小:5.47MB 文档页数:66
实验一、电子技术实验基础知 一、课程概述(内容要求) 二、基础知识(电子元器件) 三、直流仪器(数字万用表) 四、电阻、电容等元器件测量
信息工程大学理学院:《电路分析基础》课程教学资源(实验PPT讲稿》实验三 基尔霍夫定律与叠加原理
文档格式:PPT 文档大小:387KB 文档页数:9
基尔霍夫定律和叠加原理 一、实验目的: 1、验证基尔霍夫定律与叠加原理。 2、熟练掌握电路的连接技术以及电路分支 电压、分支电流的测量方法。 二、实验设备 1.直流稳压电源2.数字万用表 3.模拟电路实验箱
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